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活动目标：1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。活动准备：1、筷子、木棒、铅笔、彩笔、记号笔、蜡笔。2、粗细不同的吸管若干，操作材料一人.
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活动目的：1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2. 培养观察,比较能力.活动准备：准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程：1、 孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变.
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中班数学比较粗细【学情分析】一、中班幼儿年龄和学习特点。中班幼儿能感知常见事物的大小、多少、高矮特征，能结合具体事物通过多次比较理解“量”是相对的，并能观察发现按照一定规律排列事物，体会其中的排列特点.
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活动目的：1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序.2. 培养观察,比较能力.活动准备：准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程：1、 孙悟空会变的金箍棒引题，让它变粗或变.
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一、活动目标：1.学会比较物体的粗细，并能正确表述比较结果。2.能从细到粗给物体排序，知道粗细是相对的。3.发展目测力、判断力。4.培养观察，比较能力。二、活动准备物质准备：粗细不同的旺仔牛仔罐、吸管.
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教学反思本次活动是在幼儿对粗细概念有一定理解的基础上进行组织的。活动开始，通过创设“嘟嘟熊开商店”的游戏情境，有效的引发幼儿参与活动的兴趣，同时，通过观察和比较，孩子们发现了图片中商品的粗细不同。在活.
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大班韵律活动男儿当自强活动反思男儿当自强是一首旋律和歌词都极具气势的歌曲，给人以奋发向上的动力。这首歌曲配以刚劲有力的武术动作进行表演，更会给我们带来力度与气势的震撼，激励我们自强不息，感受成功与自信.
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餐具交响曲活动设计活动名称:餐具交响曲活动目标：1、幼儿会根据图谱有节奏的敲击餐具；2、愿意跟老师一起听音乐打节奏，训练幼儿的节奏感；3、能积极参与活动，感受打击乐的快乐。活动准备：、各种餐具（碗、盘.
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活动目标：1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备：1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的，一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、向家长了解本班幼.
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活动目标：1、在探索活动中感受和比较物体的粗细，理解粗细是具有相对性。2、尝试给5个以内物体按粗细进行正逆排序。活动准备：1、筷子、木棒、铅笔、彩笔、记号笔、蜡笔。2、粗细不同的吸管若干，操作材料一人.
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大班健康看得见的情绪 教案视频总时间：上课约42分钟 评课约10分钟活动目标： 1、知道每个人都有情绪，并能辨认几种基本情绪。 2、能对自己的情绪做出确切的表达。 3、了解不同情绪对人身体健康的影响，.
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教师微课教学活动设计 活动名称小口罩，大作用适用年级小班年级下学期重点领域健康 活动目标1.了解戴口罩的原因，知道戴口罩的作用。2.掌握正确戴口罩的方法。3.增强自我保护意识。 活动准备口罩作用视频.
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教师微课教学活动设计 活动名称小口罩，大作用适用年级小班年级下学期重点领域健康活动设计者陈菊芳、张那新 活动目标1.了解戴口罩的原因，知道戴口罩的作用。2.掌握正确戴口罩的方法。3.增强自我保护意识.
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大班韵律活动男儿当自强活动目标：1.感受音乐强悍、有力的气势，学习按节奏做出马步、弓步、掌、拳等武术动作。2.能根据图示大胆探究武术动作，尝试创编象形拳，会用动作表现音乐的特点。3.体验方阵舞的整齐壮.
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大班歌唱活动：Bim Bam 二、教学活动建议 【活动目标】 1、感受歌曲歌词的独特之处，能跟随歌词做相对应的动作并用自然的声音演唱歌曲。 2、以动作还原与排图辅助的手段记忆歌词与动作，有一定的学习专.
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活动名称：艺术领域巴特尔与强盗（奏乐）活动班级：大班活动目标：1、 能够根据音乐的节奏做相应的动作。2、 练习有节奏的使用铃鼓进行演奏。3、 感受演奏铃鼓带来的乐趣。活动重难点：练习有节奏的使用铃鼓进.
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微课教学设计方案 微课名称：Wash Your Hands设计思路：1、在防疫期间孩子需要多洗手，保持清洁避免病毒传染。2、 通过歌曲，孩子学会简单常见的英文表达。素材来源：网络，幼儿作品。教学内容：.
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长期护理保险日常照护服务项类别序号服务项目服务内容沙次备注1擦浴为护理对象进行床上擦浴。4次/月2斗而说者法.独理让护理对先选择舒适体位，帮助其清洁面部和桩头，为男性护理对象剃须。4次/月照3洗发让护.
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长期护理保险基础护理服务项目类别序号服务项目服务内容频次备注基护理服务项目1生命体征监测为护理对象进行体温、脉搏、呼吸、血压等方面的城测。8次/月2血獭此测对护理对电手指实施采Jfc.用血例仪测得数值.
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附录A建阳参加工生产记录表黄精趁鲜加工记录表分别见衣A.1R.3t表A.1还阳参采收记录表生产企业编号系殆方式生长年限记录入来收的县名称县采收的多慎名称采收的自然村名称枭收方法人工口机械口采收面积（公.
