医学/心理学资源
(共66948
份)
用时:45ms
-
医用织物感染管理制度试题范文医用织物感染管理制度试题第一部分：选择题（共40题）1 .医用织物感染管理制度的目的是什么？A.预防医疗机构感染B.提高医疗工作人员的卫生意识C.确保病人的安全D.打击医疗.
-
2024年秋冬季传染病防控致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！随着秋风送爽，书页轻扬，我们迎来了新的学期。夏秋交替之际，天气变化无常，气温逐渐转凉，昼夜温差加大。此时，许多传染病的发病率显著上升，特别.
-
幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、总则为确保我园在面临突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地处理，切实保障全体师生的生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，特制定本应急预案。二、指挥机构及职责.
-
幼儿园秋冬季新冠肺炎疫情防控应急预案为了科学有效地管理幼儿园在新型冠状病毒肺炎疫情中的防控工作，提升防控和应对能力，有效地预防和控制疫情在幼儿园内的传播，保障教职员工和幼儿的健康安全，维护正常的教育教.
-
医生泌尿科病历问诊模板一、主诉相关问诊1 .详细询问症状出现的具体时间，精确到日甚至小时，以便了解病情的急缓程度。例如：“尿频、尿急、尿痛具体是从哪一天的什么时间开始出现的呢？”2 .询问症状出现的频.
-
幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、总则1.编制目的为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据中华人民共和国传染病防治法、中华人民.
-
学校突发公共卫生事件应急预案为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我园全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据中华人民共和国刑法、中华人民共和国教育法、中华人民共和.
-
幼儿园手足口病防控应急处理预案秋季是手足口病的高发期，由肠道病毒引起的手足口病为幼儿常见病，多发病，主要通过粪口途径传播，也可经呼吸道传染，以及接触疱疹液，或被污染食物、衣服、用具等由清化道间接感染，.
-
幼儿园腮腺炎防控应急处理预案为有效预防、及时控制和消除突发流行性腮腺炎传染病，保障师生身体健康，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治法，结合本园实际情况，特制定本预案，一、工作原则1 .统一指挥幼儿.
-
幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、前言为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我园全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据中华人民共和国刑法、中华人民共和国教育法、中.
-
幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、前言为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我园全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据中华人民共和国刑法、中华人民共和国教育法、中.
-
学生选课指导手册一.普通高中课程结构简介普通高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成.（1）学习领域高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动八大学习领域.
-
预防流感大作战公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解流感的症状及传播途径。2 .掌握预防流感的方法。3 .培养幼儿良好的卫生习惯和自我保护意识。二、教学重难点1 .重点：掌握预防流感的方法。2 .难点.
-
幼儿园小心尖锐物品公开课教案一、教学目标1 .让幼儿认识生活中的尖锐物品，了解其危险性。2 .引导幼儿掌握正确使用和远离尖锐物品的方法。3 .培养幼儿的安全意识和自我保护能力。二、教学重难点1 .重点.
-
学会静的一个人在这个快节奏、高压力的时代，学会静，它让我有机会回归内心，享受生活，实现自我成长。一、一个人的静1、时间：思考、观察、体验生活的深度和广度。2、听和看：用耳朵去听，用心去看。二、静心内省.
-
常见疾病预防和管理制度1 .卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作方针，在上级卫生部门的指导下，做好集体儿童的疾病的防治和预防保健工作。2 .搞好预防接种，应密切与当地防疫部门的联系，及时了解疫情动态。.
-
员工欢送会方案4篇员工欢送会方案1今天，厂领导为我退休举行这样一个盛大的、盛情的、史无前例的欢送活动，拿我们办公室人员的话来说，厂四套班子为我退休送行，使我感到得到了极大的尊重，感到了满足，感到了高兴.
-
召开大型会议疫情防控方案集合8篇疫情防控方案1一、目的防范新型冠状病毒肺炎传染源输入，指导职工做好个人防护，严格特定场所的消毒，及时发现、报告、处置疫情，全力遏制新型冠状病毒肺炎疫情的扩散和蔓延。二、.
-
小学课后延时服务工作实施方案为切实做好学校学生放学后延时服务工作，促进学生健康、快乐成长，根据关于做好中小学生课后服务工作的指导意见和关于在中小学和幼儿园开展课后服务的实施意见文件要求,结合学校实际，.
-
学校突发公共卫生事件应急预案一、前言为提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护.
