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第五章反响设备的使用与维护第一节反响设备的工作过程及类型定义：用于完成化学反响的设备称为反响设备也称反响器。一、反响设备的工作过程及作用炼油、化工生产过程中，在反响器中进展的不仅仅是单纯的化学反响过程.
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课题：变量与函数（人教版八年级下册，P71-74）【课标要求】探索简单实例中的数量关系和变化规律，了解常量、变量的意义.【学习目标】1 .会找出变化规律中的常量和变量（概念性知识的理解）；2 .会概括.
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化工识图与制图课程教学大纲开课学院：石油化工学院适用专业：编写人员：教研室主任院长签字：2023年9月化工识图与制图课程教学大纲一、课程根本状况课程根本状况表课程名称化工识图与制图课程编码课程类别口核.
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第五章产品后加工第一节产品后加工概述产品后加工一般以两条标准为指导，一条标准是商品的标准，产品最终作为商品投放场，有商品的条件诸如计量、检测、标签、包装和其它装饰要求等。商品标准不愿定等同产品标准，由.
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化工工艺根底课程标准学时学分：78理论学时48,实训课时30)/5适用专业：精细化工专业日用化工方向先修课程：化学根B化工单元桑作根B化工制图、化工仪表、化学反响器根底等。后续课程：职业资格培训与考证.
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化工原理试验室简介化工原理试验室是化工原理课程的配套试验室，通过试验，使学生对化工厂单元操作及设备有进一步地了解，对培育学生工程实践力气以及创意识具有格外重要的作用。化工原理试验室于2023年9月开头.
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一、单词互译Parison吹塑成型Potopdymer感光树脂Lob料滴Aniloxroll网纹辐Funnd漏斗Recrina复卷Anneal退火Substrate承印物FrictionIid摩擦盖G.
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医学与生命读后感集合3篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简.
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化工设备设计根底复习1工程力学根底1 .强度:构件抵抗破坏的力气2,刚度:构件抵抗变形的力气3 .稳定性:构件保持原有平衡形态力气4 .强度性能:抵抗破坏的力气,用s和b表示弹性性能:抵抗弹性变形的力.
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化工机械与设备课程思政优秀案例化工机械与设备是我校化学工程与工艺专业的一门核心课程，主要包括材料力学、化工设备相关的标准标准以及典型设备的构造设计等学问。本课程在2023年获得校级重点课程建设产教融合.
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课题志愿服务，奉献社会课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)了解成为一名志愿者需要提高哪些自我修养(2)了解成为注册志愿者的基本条件和志愿者的权利与义务(3)认知志愿都髓神，了解志愿者的奖励.
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包装（小数乘法）广东省梅州市兴宁市叶南中心小学李清芳教学内容：北师大版小学数学四年级下册第三单元第40页的包装。教学目标：（一）能力目标1 .能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖式计算小数乘.
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写作脑科学读后感春节前,我特请吕老师为我推荐阅读书目，吕老师为我推荐了八本书，到货之后，我首选的是杨漫的写作脑科学：高效写作指南这本书。我的工作离不开写作，高效写作是我的急需。“每个人都要懂得写作技巧.
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项目三图文编辑课题名称图文编辑授课学时20授课班级授课教材信息技术（基础模块）上册授课教师教学目标知识目标： 熟悉常用图文编辑软件及Word2016的工作界面 掌握Word2016的基本操作，如新建、.
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第中华优秀传统文化与民课题传承发展中华优秀传统文化与民族精神,课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)深刻认识中华优秀传统文化的内容及特点(2)理解中华优秀传统文化的当代价值(3)掌握传承.
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课题服饰之美课时2课时(90min)教学目标知识目标：了解中国传统服饰的发展历程，熟悉各个朝代服饰的基本特点能力目标：能够正确区分中国不同朝代的服饰，提升对传统服饰的审美能力素质目标：积极传承和发扬中.
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信息技术（基础模块）教案课时分配表章序课程内容课时备注上册1信息技术应用基础162网络应用163图文编辑20下册4数据处理185程序设计入门126数据媒体技术应用167信息安全基础68人工智能初步4合.
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供应链管理课程教学大纲（2016年修订）课程名称：供应链管理课程编号：004045025课程类别：专业理论适用专业：物流管理学时数：48学分数：3课程概述：供应链管理是研究供应链构建、运作与管理的基本.
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中日海洋文学赏析课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称中日海洋文学赏析课程英文名称AppreciationofChinsesandJapaneseMarineLiterature课程编号234211.
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课题传统美德课时2课时(90min)教学目标知识目标：理解自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德的基本内涵能力目标：用实际行动践行和发扬中华民族的各种传统美德素质目标.
