大学课件资源
(共29062
份)
用时:41ms
-
跨境电子商务：基础与实训教案02课题（项目、章节）项目2跨境电子商务平台2.1 跨境电子商务平台的分类和选择2.2 跨境电子商务主流平台课时4授课地点授课时间授课方式理论课（）、实践课（）、实习（)学.
-
跨境电子商务：基础与实训教案06课题（项目、章节）项目6跨境电子商务物流6.1跨境电子商务物流概述课时4授课地点授课时间授课方式理论课（J）、实践课（）、实习（）学标法段教目方手教学目标：了解跨境电子.
-
课题线性结构表现训练课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：掌握几何体的结构表现、简单形体的结构表现和复杂形体的结构表现素质目标：通过学习和掌握设计素描中线条、结构、透视等艺术语言，提高艺术感知.
-
跨境电子商务：基础与实训教案Ol课题（项目、章节）项目1跨境电子商务基础知识1.1 跨境电子商务概述1.2 我国跨境电子商务的发展情况课时4授课地点授课时间授课方式理论课（J）、实践课（）、实习（）学.
-
课题线条表现技法课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握线性素描的概念(2)掌握线条表现技法的运用技巧(3)了解线条表现技法在设计素描作品中的应用，提高绘画水平素质目标：通过了解不同表.
-
课题设计素描在工业设计和动画设计中的应用课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：学习优秀作品中的设计素描表现技法，并能将其灵活运用在自己的创作中素质目标：通过赏析优秀设计作品，体会传统文化与现代.
-
课题装饰表现训练课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：了解装饰表现技法在设计素描作品中的应用，提高绘画水平素质目标：通过理解和掌握装饰表现技法，提高对美的认识与分析能力，增强审美意教学重难点教.
-
课题明暗表现训练课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：掌握几何体的明暗表现、自然形态的明暗表现和工业产品的明暗表现素质目标：提高对美的认识与分析能力，增强审美意识教学重难点教学重点：几何体的明.
-
课题创意表现训练课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：掌握简化与归纳、解构与重构、夸张与变异、空间异变与时空混淆等表现技法素质目标：通过理解和掌握创意表现技法，提高创造性思维能力和表达能力教学.
-
课题常用工具软件（二）使用屏幕捕捉工具课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）掌握屏幕截图工具的使用方法（2）掌握屏幕录制工具的使用方法素质目标：了解我国软件行业未来技术的发展方向，以及在.
-
课题常用工具软件(一)课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握压缩,解压缩工具软件的使用方法(2)掌握翻译工具软件的使用方法素质目标：了解我国软件行业未来技术的发展方向，以及在此行业取.
-
课题设计素描在平面设计、环艺设计和服装设计中的应用课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握设计素描在不同设计领域中的应用要点(2)掌握设计作品的赏析方法素质目标：通过赏析设计素描在不同.
-
课题装饰素描与表现和装饰表现技法课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握装饰素描的概念(2)掌握装饰表现技法的运用技巧素质目标：通过理解和掌握装饰表现技法，提高对美的认识与分析能力，增.
-
课题计算机网络基础知识（三）使用IE浏览器与收发电子邮件课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）掌握使用IE浏览器进行浏览网页、保存网页中的信息、收藏网页等操作的方法（2）掌握使用电子邮箱.
-
课题计算机网络基础知识（一）了解计算机网络基础知识课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：（1）了解计算机网络的概念、组成、功能和分类（2）掌握网络构建的方法（3）掌握设置与访问共享资源的方法素.
-
西游记交流课教学设计阅读设计理念2022版语文新课标将整本书阅读作为一个独立的学习任务群提出来，由此可见将整本书阅读课程化已势在必行.五年级下册快乐读书吧要求学生阅读就是四大名著，作为四大名著的交流课.
-
西游记交流课教学设计教学目标：1 .借助阅读推进课中学到的阅读策略来分享交流西游记。2 .通过交流分享，知道评价人物要全面，明白团结协作的道理。3 .通过多种形式的阅读展示活动，感受阅读经典名著的快乐.
-
课题统计指数概述及综合指数课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(I)了解统计指数的概念、种类及作用(2)掌握综合指数的编制方法(3)能够运用综合指数法编制总指数素质目标：通过学习统计指数，培.
-
课题了解统计整理的基础知识课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)理解统计整理的意义，掌握统计整理的步骤(2)能根据统计研究目的设计统计整理方案素质目标：通过对原始资料进行审核，培养学生严.
-
统计认知与技术课程教学大纲总学时：68学时理论学时：46学时实践学时：22学时总学分：4课程类别：专业基础课程适用专业及学期：会计专业，1学期一、课程性质、地位和任务统计认知与技术是江苏省五年制高职会.
