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大学课件资源 (共28735 份)

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  • 3、将听诊器胸件置于袖带下肘窝处肱动脉上,然后放松气阀.使压力以每秒2一3mmHg速度下降;4.当水银柱在下降中,从听诊器中听到第一个心薄音时数值既为收缩压;当听诊器里心搏音消失时的数值为舒张压。如果.
    上传时间:2024-06-29
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  • 冀教版信息技术小学六年级下册第13课太阳系的八大行星知识点及作业设计第13课太阳系的八大行星知识点一、太阳系的构成太阳系是一个以太阳为中心的天体系统,包括八大行星及其卫星、小行星、彗星、流星体等。二、.
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  • 轴承断裂失效主要原因是缺陷与过载两大因素.当外加载荷超过材料强度极限而造成零件断裂称为过载断裂.过我原因主要是主机突发故障或安装不当.轴承零件的微裂纹、缩孔、气泡、大块外来杂物、过热组织及局部烧伤等缺.
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    页数: 10
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  • WGH-30A红外分光光度计-基本原理和结构3.1工作Jg本仪E亦利于尊通的本息平顺区仪;K.它是4于计算也支按比汜求的足本显现而迷疗工作.S3-1为其工作原理枢图.由无发出的光.祓分为ife步均号计.
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  • 2024年春江苏开放大学供应链管理学习活动1ABC实验室核心竞争力分析技能实践(一)实践H标:I、能缈运用所学知识进行跨职能团队组建;2、能铭进行企业或组织核心竞争力分析:3、能锅对外包方案进行进行综.
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  • Unit;7;l;Have;Many;Stampsunit7ihavemanystamps(第1课时)dialogue一、objectives:1 .toexposethepupilstothevoc.
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  • :秀兽医起:每一个初入临床的兽医都要经过给动物免疫的这一初级阶段,然而给动物打疫苗并不是那么简单的.你注意到这句话了吗:疫苗仅用于健援动物”。那么这个健康动物该怎么去界定呢?这个注射疫苗的流程又是怎样.
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  • 养老服务为老年人布置睡眠环境并协助睡眠具体流程一、工作目的老年人睡眠时间少,还容易失眠,为了提高老人的睡眠质最,需要给老人布置一个合适的睡眠环境,包括灯光,床上用品,室内温度和色彩等,可为老年人的健康.
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  • Unit;12;Education;for;all教案unit12educationforall教案targetsofthislesson:l)knowaboutthepresentsituation.
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  • 步熊4搅拌混匀搅拌液体,将消毒片完全溶解于清水中,并混匀。步骤5标注在桶盖上注明消毒液名称、浓度及配制时间。步骤6走好桶盖景上桶光备用五、关健操作技能1 .核对所需配制消毒剂的浓度、有效期、用途及注意.
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  • 2024年党纪学习教育心得体会开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党的重要举措。作为一名青年干部,要自觉把党纪的“戒尺”摆在日常,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,主动接受党.
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  • UnitjiojKdjikejsomejnoocIIes.unit10idlikesomenoodles.一、教学内容:unit10idlikesomenoodles,(sectionbselfche.
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  • 学习党纪培训教育心得体会近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作,决定自2024.
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  • 基于已获得的证据力度,结合研究设计、质量及临床一致性和实用性的评估,形成推荐意见。对于有分歧的推荐意见,采用德尔菲法,通过编写支持小组与各专业领域专家讨论,达成循证共识进而解决分歧。二、临床问踵及推荐.
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  • (规葩性)采样器及其适用条件和使用方法大型底栖无存椎动物样品采样器及此适刖条件和使用方法见表A.I.采样器及其适用条件和使用方法采样5S规格适用条件使用方法示例底质类型水体类型彼得我(Petwson).
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  • Unit8Whenisyourbirthday?1、点生樨,JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDece.
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  • Unit8ProtectingtheEnvironment-vocabulary教案protectingourenviromemtbeforeyoureadintroducethetitleprote.
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  • 时间:年月日姓名课题Unit7Wherewouldyouliketovisit?第I课时应达R标课标1. ToIcamlousewouldiike/Jovetoandhopetotospeakabou.
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  • 青岛版小学科学六年级下册第10课能源的开发与利用教学设计课题笫10课能源的开发与利用课时安排1教学目标知识与技能知道人类的生产生活离不开能源;知道太阳能是生活中可利用的一种清沽可再生能源:了解什么是常.
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  • 第2课动物对环境的适应教学设计教学目标:【科物1识】1.知道动物对环境有适应能力,蚯蚓等常见动物为适应环境变化和维持个体生存逐渐形成的独有形态特征和自我保护方式.2.能举例说出蚯蚓等动物在气候、食物、.
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