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活动目标活动目标:1、掌握左上、左下、右上、右下方位。、掌握左上、左下、右上、右下方位。2、初步理解用一个、初步理解用一个物物代表一个数字。代表一个数字。小朋友们，你们认识田方格的方位吗？小朋友们，你.
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1 1、初步了解简单的统计的方法，、初步了解简单的统计的方法，并能运用到实际生活中。并能运用到实际生活中。2 2、了解统计图表中几种常见的形式、了解统计图表中几种常见的形式，敢于尝试应用。，敢于尝试应.
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9-1=89-8=19-2=79-7=29-3=69-6=39-4=59-5=4123456789-8=1-2=799-4=59-1=89-3=69-=459-6=39-7=2
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我们先来复习一下上节课所学的6的分解组成！6 1 56 2 46 3 36 4 26 5 13+3=66-2=43+3=6 4+2=661-5624-=
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说课流程说课流程一、说教材二、说学情四、说重难点三、说活动目标五、说活动准备六、说教法学法七、说活动过程八、说活动预期 本次活动选自大班上册数学分一分中本次活动选自大班上册数学分一分中5 5的分的分解.
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按有帽子和没帽子分按有没有扣子分类还可以按什么分类
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好玩的立方体大班王玲圆柱体 这种身体像柱子一样，而且上下中间一样这种身体像柱子一样，而且上下中间一样粗，两头都是一样大的圆形的物体，我们粗，两头都是一样大的圆形的物体，我们称它为圆柱体，圆柱体放倒了只.
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活动目标：1.初步理解双和对的含义。2.能找出身边成双成对的东西。3.体验解决问题的快乐。更多幼儿园PPT课件请访问
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学习用2个2个、5个5个、10个10个数数的方法，对30以内物体的数量正确计数并确定总数。小朋友，请看：鞋子是2只2只在一起不能分开，所以我们数的时候要2只2只一起数121212 2 104 6 8.
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【活动目标】1、学习分割、组合图形，发现图形之间的关系。2、能将一种图形变出不同数量的各种图形。3、创造性运用各种图形组合物体形象。咱们变个魔术吧？这是什么图形？咱们变个魔术吧？这是什么图形？它还有魔.
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年年月月日日20171110
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动物园游记动物园游记活动目标：活动目标：1、学习、学习6的加减运算，能根据图意的加减运算，能根据图意正确列出正确列出6以内的加减算式。以内的加减算式。2、能清楚、正确的讲述三幅图的含、能清楚、正确的讲.
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常见的平面图形，你们认识几个？常见的平面图形，你们认识几个？小朋友们看看下面小朋友们看看下面是什么图形？有几是什么图形？有几个？它们是由几条个？它们是由几条边组成的呢？边组成的呢？如果拿掉一根小棍，怎.
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交集交集小朋友们，你们都认识这些玩具吗？小朋友们，你们都认识这些玩具吗？
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活动目标：1、以自身为中心区分自己身体的左右，分清自己的左边和右边。2、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。一棵小树五个叉，一棵小树五个叉，不长树叶不开花，不长树叶不开花，.
