大学课件资源
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教学目标1、能大胆想象，有创意地设计未来城市。2、与同伴友好相处，继续学习 合作友好蹉商的办法。与鱼为友与鸟同欢其他的未来城市 请自己动手设计一幅未来城市的图景吧
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活动目标：1.迁移大碗岛的星期天的欣赏经验，探索人物动态的画法与群体人物画的构图方式。2.能从背面，侧面等不同的角度表现广场上的人群，并且能根据人物的大小来辨别远近。3.耐心地完成作品要求，画出一定数.
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谜谜 语语 用手抓不起，用刀切不开，煮饭和洗衣，都要请它来.水水THANKS
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教学目标：教学目标：1.能认识各种不同天气，知道通过哪些途径可以了解天气情况。能认识各种不同天气，知道通过哪些途径可以了解天气情况。2.能识别晴、阴、雨、雪、风五种气象标志。能识别晴、阴、雨、雪、风五.
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【活动目标】1、认识垃圾分类标志。2、分辨回收的垃圾。3、尝试进行垃圾分类。4、了解垃圾分类的意义，懂得保护环境，节约资源。
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我们之间怎样联络动物之间怎样联络呢？。小狗的鼻子很灵，可以通过气味帮助人类寻找丢失的东西，。小鸟鸣叫。蚂蚁蚂蚁腹部尖端分泌出一种有气味的物质告诉同伴路线，蚂蚁的触角不仅能感知声音还能感知味道，蚂蚁是靠.
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活动目标：1、观察、了解水仙花的外形以及生长特点。2、能细致、有序地观察水仙花井描述水仙花的特征。3、欣赏水仙花的优美姿态,关注和喜爱水仙花。
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活动目标：1、探索发现种子生长在植物的不同位置，种子是各种各样的。2、乐意动手操作，体验发现的乐趣。
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活动目标：1、了解动物繁殖的两种基本方式胎生和卵生，对身边常见生命体的繁殖与生长方式感兴趣。2、能分辨身边常见的动物哪些是胎生，哪些是卵生，并能依据繁殖与生长方式对不同的动物进行分类。秘密鸡是从蛋里出.
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返回首页返回首页使用说明使用说明 1、本课件配合教师上课使用时，可根据教案或需要，依照课件的按钮提示进行操作。如：在使用“传播方式”时可按照需要随意点击一种植物。在看完后点击返回按钮即可回到“传播方式.
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今天是（今天是（）月（）月（）日。星期（）日。星期（）明天是（明天是（）月（）月（）日。星期（）日。星期（）昨天是（昨天是（）月（）月（）日。星期（）日。星期（）元旦是（元旦是（）月（）月（）日。星期.
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神奇的中草药神奇的中草药故事中发生了一件什么事情？故事中发生了一件什么事情？是什么治好了母亲的病？是什么治好了母亲的病？七彩鹿的鹿茸熬制的中药把奄七彩鹿的鹿茸熬制的中药把奄奄一息的母亲治好了，很神奇。.
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目标：目标：1.1.了解电池的外形、种类、功能并尝试运了解电池的外形、种类、功能并尝试运用用 2.2.知道废电池的危害及处理方法知道废电池的危害及处理方法打开玩具下面的打开玩具下面的“盖子盖子”看看里.
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欢迎大家到海底世界做客！欢迎大家到海底世界做客！这是海底的什这是海底的什么生物？么生物？它喜欢吃什么？它喜欢吃什么？这是什么？它是动物还是植物？这是什么？它是动物还是植物？它是什么海底生物？它是什么海.
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活动目标活动目标 1 通过实验操作通过实验操作,感受分工合作的感受分工合作的乐趣乐趣,在活动中发现空隙在活动中发现空隙.(重点重点)2 通过演示文稿通过演示文稿,迁移生活经验迁移生活经验,学学习合理整.
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卡纸是介于纸和纸板之间的一类厚纸的总称卡纸是介于纸和纸板之间的一类厚纸的总称。常被用来做手工常被用来做手工。主要供中国毛笔书画以及裱、拓、水印等使用的高级艺术用纸。主要供中国毛笔书画以及裱、拓、水印等.
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大约大约，地球上，地球上到处是到处是 ，、都覆盖着茂密的森林，那时恐都覆盖着茂密的森林，那时恐龙龙 ，。两亿年以前两亿年以前大片的沼泽大片的沼泽深谷里深谷里 山坡上山坡上 到处漫游到处漫游足迹遍及足.
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大约两亿年以前，地球上到大约两亿年以前，地球上到处是大片的沼泽，深谷里、山坡处是大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林，那时恐上都覆盖着茂密的森林，那时恐龙到处漫游，统治着整个世界。龙到处漫游.
