习题/试题资源
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A班级:姓名:一、简答题（20分，每问5分）1 .发动机支承上的力都是由哪些因素造成的？2 .为什么活塞裙部在工作时销轴方向的变形大？3 .柴油机与汽油机.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A班级：姓名:一、简答（32分）1 .柴油机与汽油机的缸径、行程都一样，假设D=80、S=80,是否都可以达到相同的最大设计转速（比如n=6000rmin.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A班级:姓名:一、简答题（20分，每问5分）1 .发动机支承上的力都是由哪些因素造成的？2 .为什么活塞裙部在工作时销轴方向的变形大？3 .柴油机与汽油机.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计B姓名:班级：一、简答题（32分）1 .气压力Pg和往复惯性力Pj的对外表现是什么？有什么不同？2 .分析活塞裙部在工作时销轴方向的变形大的原因。3 .设.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A姓名：班级：一、简答题（20分，每问4分）1 .发动机支承上的支反力都是由哪些因素造成的？2 .结合图回答活塞裙部在工作时销轴方向的变形大的原因，其中影.
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内燃机学试卷(B)参考答案、名词解释(10X3=30)1. 平均有效压力一个假想的、平均不变的压力作用在活塞顶上，使活塞移动一个行程所做的功等于每循环所做的有效功。2. 升功率在额定工况下，发动机每升.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计B 班级:姓名:一、简答（20分）（每小题5分）1.气压力Pg和往复惯性力Pj的对外表现各是什么？2 .曲轴的工作条件和设计要求是什么？3 .确定润滑系循.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计B班级:姓名:一、简答（20分）1.气压力Pg和往复惯性力Pj的对外表现各是什么？2 .机体的工作条件和设计要求是什么？3 .确定润滑系循环供油量的依据是.
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内燃机学试卷（八）参考答案一、名词解释(IOX3=30)1 .指示功和平均指示压力指示功：内燃机完成一个工作循环工质向活塞传递的有用功。平均指示压力：单位气缸容积一个循环所做的指示功，或，是一个假想不.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A姓名：班级：一、简答题（20分，每问5分）1 .单缸发动机采用了双轴平衡机构来平衡一阶往复惯性力，在发动机匀速运转时，支承上还承受哪些力？2 .机体的设.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计B班级:姓名:一、判断对错，并解释为什么？（25分）1 .气压力Pg和往复惯性力Pj都是作功的力，其中Pj有很大的利用空间。（5分）2 .高速内燃机要求活.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计B班级:姓名:一、简答（20分）1.气压力Pg和往复惯性力Pj的对外表现各是什么？2 .机体的工作条件和设计要求是什么？3 .确定润滑系循环供油量的依据是.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A姓名：班级：一、简答题（20分，每问4分）1 .发动机支承上的支反力都是由哪些因素造成的？2 .结合做图，回答活塞裙部在工作时销轴方向的变形大的原因，其.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计A 班级:姓名:一、简答题（20分，每问4分）1 .发动机支承上的支反力都是由哪些因素造成的？2 .结合图回答活塞裙部在工作时销轴方向的变形大的原因，其中.
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本科课程考试试卷考试课程与试卷类型：内燃机设计B班级:姓名:一、简答（20分）（每小题5分）1.气压力Pg和往复惯性力Pj的对外表现各是什么？2 .曲轴的工作条件和设计要求是什么？3 .确定润滑系循环.
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内燃机学试卷（八）参考答案一、名词解释(IOX3=30)1 .指示功和平均指示压力指示功：内燃机完成一个工作循环工质向活塞传递的有用功。平均指示压力：单位气缸容积一个循环所做的指示功，或，是一个假想不.
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1 .电力电子器件是如何定义的？同处理信息的电子器件相比,它的特点是什么？2 .什么叫做多相多重斩波电路？什么叫做相数？什么叫做重数？试绘制由基本升压斩波电路构成的二相二重斩波电路。3 .绘制升降压斩.
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六年级上册道德与法治第二单元练习卷一、选择题1 .我们每个人都有一个共同的身份,不因场合而变化,那就是（D）A.孩子B.学生C.顾客D.公民2 .“公民”一词最早出现于（C）A中国B.美国C.古希腊D.
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复习题模量检测：单项选择：1、土质现场CBR值测试实验中，实脸贯入前，先在贯入杆上施加荷载后，将测力计及百分表调零。A.50NB.30NC.45ND.60N2、土质现场CBR值测试实脸中，载重车的后轴.
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六年级上册道德与法治第四单元练习卷一、选择题1.下列说法中你不赞同的是（B）A.美国的成年年龄是16周岁。B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义。C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相.
