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工学资源 (共2233 份)

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  • 哪个传热快2哪个传热快教学目标科学概念:1、不同材料制成的物体,导热性能是不一样的;2、像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。过程与方法:1、进.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 4
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  • 录A管件的基本类型和结构尺寸A.1弯头A.1.145。弯头45。弯头(图A.1.D结构尺寸Z值见表A.1.1-1和A.1.1-2。(八)45。弯头(b)带插口45。弯头图A.1.145。弯头示意图表A.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 14
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  • 城市轨道交通信号工职业技能竞赛题库及答案(751-800多选题)751、道岔故障现象主要有()。A、挤岔B、转不到位(无表示)C、无信息D、有车占用正确答案:ABC752、金属导体的电阻和下列O因素有.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 24
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  • 城市轨道交通信号工职业技能竞赛题库及答案(1-250判断题)1、道岔根据使用条件可分为对称道岔和不对称到道岔。A、正确B、错误正确答案:B2、道岔型号是根据道岔的辙叉角的正切值命名的。A、正确B、错误.
    上传时间:2024-06-06
    页数: 78
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  • 房屋建筑构造实习课程标准一、基本信息学习领域:房屋建筑学实习制定时间:课程代码:260012适用专业:建筑工程技术、建设项目信息化管理所属系部:建筑工程系参考学时:30学时学分:1.0制定人:批准人:.
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  • 七年级上册第一单元最是一年春好处,美哉!1春公开课一等奖创新教学设计最是一年春好处,美哉!一一春教学设计【文本分析】本文写的不是某一特定地方的春景,而是作为季节的“春”,充满浓烈的情感,写春天到来时的.
    上传时间:2024-06-06
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  • 一、单选题:(每题1分,共10分,将所选正确答案的符号填在题中的括号内)Io高压电气设备:电压等级在()V及以上者。A.1500Bo1000C.500D.3802.带电作业应设专责监护人,监护的范围不.
    上传时间:2024-06-06
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  • 漂亮的洱海水,是生命的源泉,孕育了人类文明;洱海,是我们的母亲湖。岁月带走了风情脉脉的南诏古国,却怎么也带不走洱海的冰清玉洁。每当太阳升起,阳光闪闪的照射着,泛起的水波,反射着点点阳光,波光粼粼,像碎.
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  • 2024年R2移动式压力容器充装(山东省)试题题库1、【多选题】特种设备使用管理规则规定,()在每日投入使用前,其运营使用单位应当按照有关安全技术规范和产品使用维护保养说明的要求,开展设备运营前的试运.
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  • 29、光伏发电系统公开课一等奖创新教案29、光伏发电系统教学目标:了解光伏发电系统的概念及应用范围。情感、态度与价值观:感悟到利用光伏发电系统,保护环境,与环境和谐相处。教学重难点:对光伏发电系统的发.
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  • 21落到地面的雨水公开课一等奖创新教案粤教版五年级上册小学科学落到地面的雨水教案一、教材分析:本单元的教材主要介绍了地球上的水循环过程,着重讲解了雨水的形成和落到地面的过程。学生通过本单元的学习,能够.
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  • 22居室甲醛哪里来公开课一等奖创新教学设计青岛版六三制五年级上册科学第4单元地球和地表22.居室甲醛哪里来教学设计一、学习目标:1 .了解甲醛的来源及其对人体的危害。2 .掌握甲醛的检测方法和预防措施.
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  • 国开电大专科液压与气压传动在线形考形考任务1至2、实验报告1至4试题及答案说明:资料整理于2024年4月;适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。形考任务1试题及答案1 .液压传动和气压.
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  • 7让弦发出高低不同的声音公开课一等奖创新教案7.让弦发出高低不同的声音【教材简析】通过前面6课的学习,学生已经知道物体振动的快慢决定了声音的高低,本节课学生将通过弦乐器发现更多影响物体发出高低不同声音.
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  • 7让弦发出高低不同的声音公开课一等奖创新教案让弦发出高低不同的声音教学设计【教材简析】通过前面6节课的学习,大部分学生已经知道声音是物体振动产生的,进而知道振动的幅度决定着声音的大小,振动的快慢决定了.
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  • 2024年聚合工艺证考试题库1、【单选题】蒸汽引入界区的操作过程一般由A、缓慢稍开蒸汽总阀;B、开倒淋排凝液;C、排水倒淋有大量蒸汽排出;D、关闭排气阀,打开蒸汽阀门等步骤组成,操作顺序应是()。(B.
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  • XX高校外国专家楼施工组织设计目录第一章工程概况21、工程特征:22、施工现场特征:2其次章工程质、工期及平安目标3第三章施工方案31施工程序:33、主要设备选用34、能源、资源、劳动力需用量4第四章.
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  • 13洁净的水域(公开课一等奖创新教案)4. 13洁净的水域(教案)六年级科学下册(苏教版)核心素养目标通过讨论,能根据观察到的现象区别洁净的水域和受到污染的水域。能指出造成水域污染的原因,举例说明被污.
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  • 10煤、石油和天然气公开课一等奖创新教案设计煤、石油和天然气【教材分析】煤、石油天然气是苏教版科学六年级下册第三单元自然资源的第二课时。通过前面一课的学习,学生已经认识了各种各样的自然资源,了解到这些.
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  • 第13课“铁生锈了”教学设计一、教材分析“铁生锈了”是粤教科技版科学五年级上册第3单元“物质的变化”的第3课。本课将观察物质变化的目光由科学实验转移至日常生活,揭示物质变化存在于日常生活中,并影响着我.
    上传时间:2024-06-05
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