高等教育资源
(共56375
份)
用时:79ms
-
当“肝衰竭”遇见“熊猫血”血浆紧缺情况下人工肝模式的选择一、患者信息1、基本情况：女性，61岁，退休职员，某本地居民2、主诉：乏力1月，尿黄肤黄半月，于2021年9月6日入院。3、现病史：患者一月前开.
-
7. 4.1并联电路一、夯实基础1 .电流通过电炉工作时是把能转化为一能。给蓄电池充电的过程，实际上是把_能转化为能的过程，如果在充电过程中消耗了2000焦的电能,则能大约增加了焦，电流作了_焦的功。.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术六年级下册使用地面探测传感器同步练习附知识点一、填空题1 .地面探测传感器的主要功能是通过来获取环境信息。2 .传感器的工作原理通常基于效应或效应。3 .在使用地.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术六年级下册使用光敏传感器同步练习附知识点一、填空题1 .光敏传感器是一种能将转换成的装置。2 .光敏传感器的工作原理基于效应，其电阻值会随着光照强度的变化而3 .
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术六年级下册自定义子程序同步练习附知识点一、填空题1.Fl定义子程序是指由程序员根据需要编写的，能够完成特定功能的。2 .在调用臼定义子程序时，通常需要使用语句来执.
-
开门法原理及作用1、第一道门阑门穴帆剑联分部阑门穴Hl脐定位：脐中上1.5寸意义：补土派脏腑点穴独有来源：根据李东垣补土派思想添补的关键要穴主治：调理中焦之气具有初步开门的作用，是补土派脏腑点穴独有的.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级下册纸样与暗房课堂练习及课文知识点课堂练习一、选择题1 .在摄影中，我们通常使用什么工具来制作纸样？OA.相机B.镜头C.剪刀和纸板D.闪光灯2 .暗房的主.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级下册管理图片课堂练习附课文知识点课堂练习一、选择题1 .在WindoWS操作系统中，通常用来查看和管理图片的软件是:OA.记事本B.画图C.WordD.图片.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级下册管理图像课堂练习附课文知识点一、选择题1 .在管理图像时，我们通常使用什么软件？OA. WordB. ExcelC. PhotoshopD. Power.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级上册画几何形课堂练习附课文知识点一、选择题（每题3分，共9分）1.在画图软件中，用于画直线的工具是：OA刷子B.铅笔C.直线D.曲线2 .要画一个正方形，我.
-
人教版（三起）（2001）小学信息技术三年级下册保存资料课堂练习附课文知识点一、选择题1.在电脑中，我们通常使用哪种软件来保存文字资料？OA.记事本B.画图C.计算器D.音乐播放器2.在保存文件时，如.
-
Unit21.ookingintotheFutureReadingandThinking教学设计1. IntroductionTheunit1.ookingintotheFutureinthePeop.
-
2024年党纪学习教育心得体会党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。在日常工作中，我将紧扣党纪学习教育要求，经常衡量自己的言行，找差距、查问题，明.
-
理想气体状态方程练习题一1.关于理想气体，以下说法正确的选项是（A.理想气体能严格遵守气体实验定律B.实际气体在温度不太高、压强不太大的情况下，可看成理想气体C.实际气体在温度不太低、压强不太大的情况.
-
气体热力学定律【例1】计算以下气体的压强【例2一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程.设气体分子间的势能可忽略，那么在此过程中（）A.外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B.外界对气体做功，气体分子.
-
气体热力学定律【例1】计算以下气体的压强【例2】一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程.设气体分子间的势能可忽略，那么在此过程中（）A.外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B.外界对气体做功，气体分.
-
“电场强度教学设计【教学目标】一、知识与技能1.知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，电场是客观存在的一种特殊的形态。2,理解电场强度的概念及其定义，会根据电场强度的定义进行有关的计算。知道电场强度是.
-
案例二精析精练课堂合作探究重点难点突破知识点一曲线方程概念的理解1.在建立了平面直角坐标系之后，平面内的点和有序实数对之间就建立了一一对应关系，现在要求我们进一步研究平面内的曲线与含有两个变量的方程之.
-
案例二一精细精练课堂合作探究重点难点突破知识点一空间向量的概念在学习空间向量的概念时，要比照平面向量的有关概念进行理解记忆.(1)向量：具有大小和方向的量叫做向量.(2)相等向量：同向且等长的有向线段.
-
人教版美术八上活动四设计产品的鉴别与选择word教案主备人备课成员教学内容教材章节：人教版美术八上活动四设计产品的鉴别与选择教学内容：1 .了解设计产品的鉴别方法，能够对不同产品进行比较和选择。2 .
