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1目的1.1制定本程序的目的是规定质量管理体系所要求成文作息的限制准则，以确保在须要的场合和时机，均可获文件的有效版本，防止误用（如运用作废文件）；予以妥当爱护（如防止泄密、不当运用或缺失）。2适用范.
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物理另说Ol力的分解与合成力学是整个中学物理的域础，牛顿力学,堪称完符的势典学科，而这一学科的基础之一,就是力的分解和合成。这个估计是全部中学物理课基本都讲过的力学第一部分学问了。其实说起来，这不是物.
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1.1库仑定律一、教学目标1、在物理学问方面的要求：（1）定性了解两种电荷间的作用规律；（2）驾驭库仑定律的内容及其应用。2、通过视察演示试验，概括出两种电荷间的作用规律。培育学生视察、概括实力。3、.
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第一章带传动一、选择题1、在一般机械传动中，应用最广的带传动是（B）0A.平带传动B.一般V带传动C.同步带传动2、一般V带的横截面为（C）oA.矩形B.圆形C.等腰梯形3、按国家标准，一般V带有（B.
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真题模拟实训1. （2019潍坊）在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，说明生物体（）A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象D.能对各种刺激作出反应2. （2019广东）下列诗句.
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1.1库仑定律一、教学目标1、在物理学问方面的要求：（1）定性了解两种电荷间的作用规律；（2）驾驭库仑定律的内容及其应用。2、通过视察演示试验，概括出两种电荷间的作用规律。培育学生视察、概括实力。3、.
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例1.l重W的均质圆球0,由杆AB、绳索BC与墙壁来支持，如图1.Ila所示。各处摩擦与杆重不计，试分别画出球O和杆AB的受力图。以球为探讨对象D解除杆和墙的约束，画出其别离体图；2)画出主动力：球受.
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方差分析专题单因素试验的方差分析（一）单因素试验在科学试验和生产实践中，影响一事物的因素往往是许多的。例如，在化工生产中，有原料成分、原料剂量、催化剂、反应温度、压力、溶液浓度、反应时间、机器设备及操.
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Ol国学学问题库1国学经典学问竞赛题库一.选择题1.孟子说：君子有三乐，下列哪项不在其三乐之列？（C）A.父母俱存，兄弟无故B.仰不愧于天，俯不作于人C.乡里无不称其善也D.得天下英才而教化之2.下列.
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临床医学本科班2（X）1级1-20班试验诊断学考试试题（八）级班组姓名分数一、名词说明（每个2分，共10分）1 .核右移2 .无精子症3 .A/G比值4 .蛋白尿5 .类白血病反应二、汉译英（每小题0.
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仪表工考试平安学问复习题一、平安学问防火、防爆、防腐蚀、防静电、防中毒学问1、什么是危急品答：凡是具有爆炸、易燃、腐蚀性等性质，在运输、贮存和保管过程中简单造成人员伤亡和财产损毁而须要特殊防护的货物，.
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其次章OlV型自动/手动一体式变速器的检修第一节OlV型自动/手动一体式变速器概述一、OIV型自动变速器标识“0IV型五档自动/手动一体式变速器”可以和奥奥迪A6、帕萨特1.8T轿车4缸、6缸发动机匹.
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第六节OlV型自动变速器的自诊断一、自诊断功能自动变速器限制单元J217接收对换档有影响的部件信息，限制单元然后依据这些信息限制滑阀箱中相应的电磁阀，电磁阀把自动变速器油泵产生的油压传递到相应的耦合器.
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高等教化自学考试工程管理（本科）复习题建筑工程技术（课程代码：01850）任课老师：陈强1 .土方工程的施工特点及主要施工内容。答题要点：工程量大、施工条件困难。露天作业，受地区、气候、水文地质等条件.
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P1.C原理及应用课程设计任务书P1.CA组一、五层电梯P1.C梯形图程序限制要求：1 .解读程序，写出各限制段的说明2 .输入程序，并完成电梯模型与P1.C的接线3 .对P1.C母子机完成配置4 .
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双港中学“三、六”教学模式学案时间：_年_月一日课题3.2分子和原子（一）授课人授课时间一周一课型主备人审核人学习目标1 .相识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。2 .相识分子是保持物质化学性质的最.
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财务报表和管理报表的编制1 范围财务报表及管理报表的编制2 限制目标2.1 供应刚好、有效的管理决策数据2.2 刚好、精确的向外报送财务报表，发布财务信息3 主要限制点3.1 财务主管审核管理报表的精.
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OlOl综合行政类综合文秘岗试题一、单项选择题1. “黯然失色”的“纳”应读作（）。A.chuB.cuC.zhuD.chu答案：A2 .“下午，他拣好了几件东西两条长凳，四把椅子，一副香炉和烛台，一杆.
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1045模具设计与制造基础复习题-2009.4一、选择题1 .冷冲压工序分为AD工序两大类。A分别工序；B冲裁；C拉深；D塑性变形2 .冲裁模的间隙应当Q模具导向件的间隙。A、小于；B、等于；C、大于.
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工程制图B课程教学大纲课程代码：OloOIl003课程英文名称：EngineeringGraphicsB课程总学时：80讲课：80试验：0上机：0适用专业：机械设计制造及其自动化、车辆工程、交通运输、.
