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高等教育资源 (共56264 份)

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  • A、制动性能B、使用性能C、稳定性能D、平安性能4 .汽车在规定的条件和规定的时间内完成规定功能的能力称为汽车的()oC、可靠性D、平)C、行驶平顺性D、通B、维护费用D、平均维护时间A、平顺性B、通.
    上传时间:2025-03-04
    页数: 25
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  • 职业技能鉴定国家题库维修电工高级理论试题及答案1维修电工高级理论知识试卷1注意事项1、考试时间:120分钟。2、本试卷依据2001年公布的维修电工国家职业标准命制。3、请首先按要求在试卷的标封处填写您.
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    页数: 15
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  • 美国农业生产条件必修三第二章第四节区域农业可持续开展一以美国为例第一课时课题美国农业生产条件授课对象高中二年级设计理念让学生动起来一动脑+动手课标解读1 .课标要求:以某区域为例,分析该区域农业生产的.
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  • 算力成本构成及计算案例一、算力成本构成介绍1 .硬件采购成本算力的基础是硬件设备,如服务器、CPU、GPU等。不同性能和规格的硬件价格差异巨大。例如,高性能的GPU通常比普通CPU价格高出数倍。而且,.
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  • 第8课笔墨丹青编者选题表知识点题号易中难绘画艺术的起源1从顾恺之到吴道子2、3文人意趣6、7民间风情45、6、7一、选择题1 .新石器时代的绘画,自然、生动、质朴、粗犷,又不失浪漫。下列符合这一特点的.
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  • 第2讲其他植物激素的应用考纲考情考查内容等级要求考查详情其他植物激素A16年一非选一T28结合图表分析脱落酸的生理作用14年非选一T32结合图像分析脱落酸的运输特点13年一非选一T28考查植物激素的生.
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  • 第3讲体液调节考纲考情考查内容等级要求考查详情动物激素的调节B16年单选T15考查了胰岛素和胰高血糖素的作用16年一单选T16考查了抗利尿激素的作用14年一单选T9以文字叙述的形式考查激素的作用效果及.
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  • 第三单元近代西方资本主义政体的建立第8课英国的制度创新编者选题表知识点题号易中君主立宪制的确立12、3责任内阁制的确立4、51832年议会改革6综合7一、选择题1 .(2019山东济南期末)世界上下五.
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  • 第8章食品中的有机化合物一、选择题1. (2019株洲)下列物质中富含蛋白质的是()A.小麦粉B.白砂糖C.植物油D.鲜鸡蛋2. (2019红花岗区模拟)合理利用化学物质会提高生活质量,下列物质的利用.
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  • 第7讲点差法公式在椭圆中点弦问题中的妙用22定理在椭圆q+=l(460)中,假设直线/与椭圆相交于M、N两点,点P(XoDo)ab是弦MN的中点,弦MN所在的直线/的斜率为左“N,那么左mn匹=一4.
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  • 习题课正弦定理与余弦定理学习目标1.进一步熟练掌握正弦、余弦定理在解决各类三角形中的应用2提高对正弦、余弦定理应用范围的认识.3.初步应用正弦、余弦定理解决一些和三角、向量有关的综合问题.预习导引1 .
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  • 第1课清清的水教学评价在讲授本课的时候,老师能从学生的生活实际出发。以“小学生参观动物园”的具体情境为切入点,慢慢的引导学生总结出水的一系列特征。这个过程顺序安排的很好,十分的符合学生的认知规律!同时.
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  • 防性侵教育教学设计(附设幼儿班、一至六年级)授课教师:授课时间:2024.12.25一、教育目标1 .让学生了解性侵害的基本概念、常见类型和表现形式,增强对性侵害的认知和敏感度。2 .掌握预防和应对性.
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  • 9 .继电保护装置、安全自动装置和自动化监控系统的二次回路变动时,无用的接线应()清楚,防止误拆或产生寄生回路。(2.O分)A.隔离B,拆除C.查询10 .所有工作人员(包括工作负责人)不许()进入、.
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  • 重油轻质化装置操作课程标准一、课程性质与任务重油轻质化装置操作课程是石油化工技术专业的一门专业基础课程。本课程以石油加工生产技术化工仿真学习为基础,同时与典型炼油装置实训燃料油生产实训等课程相衔接,共.
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  • 重症监护系统功能要求分类模块功能1.床位管理1.1.待入科患者管理1.可自动或手动同步HIS系统的待入科患者信息、,根据来源科室分组显示2.可通过“绿色通道”、扫码等快捷方式手动入科3,可补充或修改患.
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  • 酶的特性说课稿孙玲一、教材分析(一)教材的地位、作用与意义:本节教材内容包括“酶具有高效性”、“酶具有专一性”、“影响酶活性条件的探究与分析”三大内容。其中“酶具有高效性”的内容,在前一课的“比较过氧.
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  • 腐蚀学第一章习题1、导出腐蚀速度mm/a与mgdm2d间的一般关系式。思考题2、什么是腐蚀?为何提出几种不同的腐蚀定义?3、举例说明研究腐蚀的意义.4、化学腐蚀和电化学腐蚀的区别是什么?5、金属的主要.
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  • 题号*二三四五六七八九十总分评分评卷教师河北工程大学学年第学期期末考试试卷一、写出下列线性规划问题的对偶问题:(8分)M7NZ=-5X1-6X2-7X3-X1+5X2-3X315约束条件-5X1-6X.
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  • 5言语功能异常该工程用于评定无法用方言或口吃解释的说话、写字和肢体语言的异常。评估的内容包括言语的O言语正常1轻度损害,包括找词困难、命名困难或表达不够流利2中度损害,包括理解困难或难以进行有意义的交.
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