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教材建设规范教材建设是学校教学建设的重要组成部分，对推动学校教育教学改革、提高教学质量和师资队伍水平起着至关重要的作用，在骨干专业建设的过程中，教材建设本身就影响着专业建设的发展进程。为进一步深化我校.
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教学管理工作规程第一章总则第一条为坚持立德树人根本任务，加强我校本科教学管理工作，促进我校教学管理的科学化、规范化，提升应用型人才培养质量，根据教育部有关文件精神，结合学院工作实际，特制定本规程。第二.
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教学实习、生产实习规范一、教学实习教学实习是重要的实践教学环节之一，对学生专业能力的提高和专业操作技能的训练及今后专业课程的学习和最终培养目标的实现均有重要的和不可替代的作用，教学实习一般在校内进行。.
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打蛋机和压面机安全操作规程一、打蛋机安全操作规程L只允许单人操作，严禁两人同时上机操作。2 .机器运转时，严禁把刀或手伸入桶内，避免造成事故。3 .维修保养时，必须切断电源。4,清扫时，严禁把水冲向电.
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1 .正确穿戴劳保用品；2 .点检内磨车完好，各按钮是否灵活有效；空运行检查各部运行情况后，准备过管。3 .拔动管子要用F扳手，不许直接用手滚动；4 .启动内磨车时，观察周围有无其他人员，不允许任何人.
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承包商及其分包商安全指南与行为规范任何公司公司的承包商及其分包商必须遵守各项适用法律、法规，并遵守下列具体安全指南及行为规范：标识与警告标志1、注意观察各区域所有的警告、指示和标志（如禁止吸烟等）。2.
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建筑结构抗震设计1、名词解释地震波:地震引起的振动以波的形式从震源向各个方向传播并释放能量；（2）地震震级：表示地震本身大小的尺度，是按一次地震本身强弱程度而定的等级；（3）地窟典.表示地震时一定地点.
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建筑构造抗震设计试题及答案建筑构造抗震设计试题及答案建筑构造抗震设计可作为土木工程专业以及相关专业的工程构造抗震课程教材，也可供从事土木工程构造设计与施工的技术人员参考。以下是由关于建筑构造抗震设计试.
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底盘总成拆装技术操作规程1、使用手锤时应检查锤头有无裂缝及飞渣，锤把有无松动。使用手锤时对面不准站人。2、工作中不准对面打锤、铲、锄工作时应戴护眼镜，注意周围人员，以免伤及他人。3、使用电动（气动）工.
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工程验收强制性条文执行计划报审表致XX工程监理有限公司项目监理部：请审查。现报上附件：工程强制性条文执行计划，承包单位（章）项目负责人：年月a项目监理部审查意见：项目监理部（章）总监理工程师：年月日专.
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工程临时用地整治恢复报告单致（专业监理工程师）我部业已完成土地整治恢复。请予检验。附件:承包人:口期:监理工程师检验意见:专业监理工程师:日期:
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工厂新设备采购和验收管理规程1.0目的:明确新设备的采购验收及使用的流程和方法2.0范围：本厂内需采购的新设备3.0参考文件和标准公司质量手册和公司运作程序4.0定义无5.0职责5.1设备部负责组织对.
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工厂亚供材料外协仓库管理规范1 .目的为满足生产的需要，加强对外协工厂亚供材料的管理，规范材料使用，特制定本办法。2 .适用范围本规定适用于所有外协加工厂及崇正工厂亚供材料类。3 .管理职责所有外协加.
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安装验收制度L购进的各种医疗设备（含科研、教学）、消耗材料必须严格按照验收手续，程序进行，严格把关。验收合格以后方可入库。不符合要求或质量有问题的应及时退货或换货索赔。一般验收程序为：外包装检查、商务.
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安装交付规范1、目的为了规范我司产品的安装及交付的管控，增强顾客满意，特制定本办法。2、范围本办法适用于本公司生产的产品。3、职责3.1 公司市场部（或者是销售分公司）负责从用户处问询是否需要进行本公.
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1、上班前必须正确穿戴劳保用品，严格按操作规程作业，遵守劳动纪律2、合箱前、检查砂箱有无裂纹，吊勾吊链等吊具是否合格，地面不准潮湿有水，工作区域地面清理平整、不得有任何物品堆放。3、用天车吊运时，遵守.
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发动机检测实训室安全操作规程1、进行测试开始前，首先检查主机、显示器、打印机的信号线路及电源线路连接是否正确可靠。2、接通电源，开启主机、显示器、打印机电源开关，预热五分钟3、根据所检测的项目接好传感.
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1、使用前接通电源，预热二十分钟。2、通过波长选择旋纽使波长读数窗内指示在所需波长刻度线上。3、通过T、A、C选纽，将仪器置测试状态。4、通过灵敏度旋纽，选择合适的放大灵敏度。本仪器设置5档，其中1档.
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加工中心安全操作规程L操作前必须规范穿着劳防用品（工作服、工作鞋），工作服穿着要做到“三紧”（袖口紧靠、领口紧、下摆紧）；女生须戴工作帽，并将前后头发包入帽内。2 .开车前检查刀具补偿、机床零点、工件.
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1 .出灰机启动前，应进行全面检查，消除故障，调整转速,按规定加注润滑油。注意保持灰盘的水位。2 .竖管、半净总管以及水压止逆阀、炉底风箱水封、入孔冷却等部位的水溢流情况应保持正常。3 .注意炉底漏水.
