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第第2章章 计算机组成原理计算机组成原理2.1 计算机的组成与分类计算机的组成与分类 2.2 CPU的结构与原理的结构与原理2.3 PC机的主机机的主机2.4 常用输入设备常用输入设备2.5 常用输出.
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计算机病毒计算机病毒 计算机病毒其实是一种程序，这种程序具有再生能计算机病毒其实是一种程序，这种程序具有再生能力，它会自动地通过修改其他程序并把本身嵌入其他程力，它会自动地通过修改其他程序并把本身嵌入.
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新闻一新闻一新闻二新闻二1 1、计算机计算机病毒病毒人为编制的有害程序。人为编制的有害程序。2、计算机病毒的、计算机病毒的特点特点：破坏性破坏性传染性传染性隐蔽性隐蔽性可触发性可触发性潜伏性潜伏性寄生.
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计算机病毒计算机病毒教学内容分析教学内容分析本案例教材为广东教育出版社的信息技术（必修）信息技术基础高一的第六章，本章题目为信息安全，除了部分作一般性了解的知识外，本节重点是计算机病毒。教材内容基本上.
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课程设置课程设置 课程设计课程设计 2 教学实施教学实施 31 教学资源教学资源 4 课程特色课程特色 6教学效果教学效果 5 改革思路改革思路 7计算机网络基础课程说课计算机网络基础课程说课本课程.
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FORM窗体 工具箱FORM窗体工程窗口 属性窗口 窗体布局
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多媒体技术与应用本教案根据以下教学规范编写：教育部高等教育司高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求(2006年版)中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组中国高等院校计算机基础教育课程体系(2006.
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第四章 计算机解决问题的方法第四章 计算机解决问题的方法第四章 计算机解决问题的方法 教学目的： 了解计算机解决问题的一般步骤 理解算法和程序设计的概念 理解结构化程序设计的含义 掌握三种基本结构流程.
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项目5.1 PowerPoint 2010 概述项目5.2 PowerPoint 2010 演示文稿的制作演示文稿制作PowerPoint 2010 的应用模块模块5项目5.3 PowerPoint .
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计算机应用基础计算机应用基础课课 程程 说说 课课 课程的地位和作用课程的地位和作用课程大纲课程大纲教材分析教材分析教学改革教学改革课程教学课程教学考试考核办法考试考核办法 让学生掌握一些最重要让学生.
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一、一、数数制制与数值转换与数值转换 1 1进位计数制概念进位计数制概念表表 四种进位计数制的对应关系四种进位计数制的对应关系十进制数十进制数 二进制数二进制数 八进制数八进制数 十六进制十六进制数数.
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课题：课题：初识计算机硬件初识计算机硬件说课内容1. 说教材说教材 2. 说学情说学情 3.说教法说教法4. 说教学过程说教学过程 5. 板书设计板书设计 教材分析教材分析说教材学生了解计算机的发学生.
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第一章第一章 计算机概述计算机概述n1.1 计算机概论计算机概论n1.2 计算机的基本组成及工作原理计算机的基本组成及工作原理n1.3 计算机中的数制与编码计算机中的数制与编码n1.4 计算机病毒计算.
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本章要点 了解计算机的发展历史，基本应用。 理解计算机中信息的表示方法。 掌握计算机的系统组成、操作系统及其功能。 1.1.1 1.1.1 计算机的发展计算机的发展 自ENIAC诞生以来，计算机技术就.
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计算机应用基础（Windows7+Office2010）Microsoft PowerPoint 2010 的使用的使用Microsoft Excel 2010的使用的使用2010的使用的使用2010.
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1计算机应用基础教案计算机应用基础教案-计算机网络基础2课题课题网络基础知识网络基础知识课时课时2基本知识点基本知识点网络的产生，发展，特点，分网络的产生，发展，特点，分类类总课总课时时1,2能力培养.
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计算机应用基础培训一、设置字符格式(1) 设置标题字体格式设置标题字体格式单击格式单击格式选取标选取标题行题行单击字体单击字体设置字体设置字体选择字选择字体卡体卡设置字形设置字形设置字号设置字号设置字.
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第二章Windows 98操作系统Windows 98的启动与关闭 启动启动：开机后即能自动启动：开机后即能自动启动Windows 98 关闭关闭：（：（1）用鼠标单击任务栏上的）用鼠标单击任务栏上的.
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计算机应用基础计算机应用基础教程教程目 录上一页下一页退 出第 2 张幻灯片考试性质：考试性质： 经国家教委(现教育部)批准,由教育部考试中心举办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国.
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本节学习重点：Excel的主要功能启动和退出窗口及视图文档基本操作数据常规操作常用处理工具排版及打印Excel的主要功能的主要功能Excel的主要功能： 电子表格软件，用于数据管理和数据分析等操作。可.
