IT计算机资源
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产品名称：46寸3.5MM液晶拼接单元产品型号：C4635SX500CD46”显示亮度：500CD双边拼缝小于3.5MM原装三星46寸液晶屏体J r/.c= 88lli-*xIimiiiii.rn y.
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前言：POE交换机在安防行业应用非常广泛，今天就来探讨一下POE交换机方面的东西！正文：PoE交换机的应用越来越广泛。但在实际应用过程中，碰到问题常常不知其所以然。针对该情况，在施工前就应该将一些注意.
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人脸识别系统全过程讲解，告诉你是如何找到人的？经常被网友问到“人脸识别系统是如何找到人的？”，本文将通过实际案例具体分析人脸识别系统的组成、人脸识别系统的架构、人脸布控流程、以及人脸识别系统的具体功能.
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人才培养工作状态数据采集平台建设管理办法为做好我校人才培养工作状态数据采集、上报、发布，规范我校数据采集平台的建设与管理，特制定本办法。第一条数据采集平台建设的重要意义人才培养工作状态数据平台的建设与.
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世界无线局域网应用发展联盟运营报告（周期：2023-01-01-2023-03-31）世界无线局域网应用发展联盟秘书处2023年04月06日一、联盟运营进展综述联盟理事会确立2023年五大重点工作：实.
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人工智能打造数字经济发展新引擎单选题1.多国将人工智能技术上升为（）。（03分）A.国家政策B.国家战略C.发展方向D.经济导向我的答案：B2.（）是人机交互的重要接口。（03分）A.手势B.语音C.
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数据结构4次作业一、单项选择题1 .连续存储设计时，存储单元的地址（）。A.一定连续B.一定不连续C.不一定连续D.部分连续，部分不连续2 .以下属于逻辑结构的是（）oA.顺序表B.哈希表C.有序表D.
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数控加工编程及应用课程标准一、课程的性质、目的和任务数控加工编程及应用A数控技术应用等专业的技术课程，具有较强的实践性和应用性，为将来解决制造中的技术问题打基础，是机械类专业学生的一门关键的技术专业课.
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并行计算课程教学大纲一、课程基本信息中文名称：并行计算英文名称：ParallelComputing开课学院：计算机科学学院课程编码：Z学分：2总学时：32适用专业：计算机技术专业硕士，软件工程专业硕士.
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第10课电子表格教学设计设计者单位授课内容教材版本河南省基础教育教学教研室编河南大学出版社/河南电子音像出版社2017版小学信息技术课题8.电子表格课时1课时授课对象小学五年级学生目标设定依据课标相关.
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Photoshop图像处理考核标准与办法Photoshop图像处理实训课程是利用计算机进行图形图像处理的工作过程，选择教学内容，采用示范教学、案例驱动、项目教学、自主学习等教学方法，有效的调动学生的积.
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Linux操作系统分析课程Project-2基于LinUX2.6.26分析进程切换过程Version:1.0.02009-12-01小组成员及贡献比率：小张30%,小李40%,小王，30%（注意贡献比.
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CorelDraw图形创意考核标准与办法CorelDraw图形创意实训课程的教学目标是使学生通过学习CorelDRAW的基础知识和基本操作，培养学生使用COrelDRAW软件解决实际问题的能力，使该软.
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运行监测平台操作手册文档编写人：至胆文档编写时间：2019年10月编写部门：部门负责人：保密级别：口绝密口机密口保密口公四川超万图科技有限公司2019年10月文档变更履历创建/变更人变更内容版本创建/.
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派生国家秘密定密管理暂行办法第一条为规范派生国家秘密定密（以下简称派生定密）管理，根据中华人民共和国保守国家秘密法及其实施条例，制定本办法。第二条本办法适用于国家机关和涉及国家秘密的单位（以下简称机关.
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公司注册开一家珠宝店公司证照注册流程一、一件事名称我要开珠宝店二、受理情形个体工商户三、是否收费不收费四、联办事项（一）市场主体设立登记，公章刻制备案，涉税事项办理；（二）建设工程竣工验收消防备案；（.
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党课：在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展同志们，根据主题教育计划安排，今天由我围绕“在发现问题和解决问题过程中推动实现高质量发展”为题上一堂专题党课。敢于直面问题、善于解决问题，是我们党的显.
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项目说明产品人脸识别设备验证模式人脸识别卡+人脸编号+人脸+卡识别速度比对并得出结果时间约Is登记时间约6s人误识率0.01%连接方式单机联网使用用户容量脱机模式-6000人（1:1模式）可扩展，50.
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XX传媒集团有限公司DDoS攻击防护服务需求一、功能需求：1. 当XX传媒集团有限公司新媒体互联网出口发现DDoS等攻击流量时，能够将流量引向清洗设备，由清洗设备对DDoS攻击流进行清洗，将被过滤的数.
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韩和晨组成的成语韩晨之辩。
