IT计算机资源
(共22025
份)
用时:34ms
-
课题第16课了解京东网店运营的基本知识课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)了解京东网店的特点和分类(2)熟悉京东网店的定位和开设流程思政育人目标：通过学习开设京东店铺相关知识，提高学生.
-
物联网应用系统开发课程标准一、课程说明课程编码（36983）承担单位计算机信息学院）制定（）制定日期（2022年11月16日）审核专业指导委员会）审核日期（2022年11月20日）批准（二级学院（部）.
-
村居改写早春二月，小草在大地上轻轻地冒出嫩芽，一阵春风拂过，小草就不停地摇摆着，好像在好奇地观察四周。一棵棵大树似乎在高兴地跳舞，因为他们身上长出了嫩叶。一只只黄莺飞来飞去，仿佛在庆祝春姑娘的到来。在.
-
无线通信与Zigbee协议课程标准课程名称：无线通信与Zigbee协议课程编码：60415010总学时数：60学时理论学时30学时实践学时30学时适用专业：物联网应用技术一、课程概述I.课程定位本课程.
-
无线通信与Zigbee协议课程实训课程标准课程名称：无线通信与Zigbee协议课程实训课程编码：60415015总学时数：实践学时1周24学时适用专业：物联网应用技术一、课程概述I.课程定位无线通信与.
-
任务1使用XPath提取网页数据任务描述在数据采集过程中，需要熟悉网页的数据提取和拆分。本任务是使用GoOgIeChrome浏览器辅助构造XPath提取浪潮官网中轮播图下面的列表信息。使用XPath提.
-
数据结构课程简介课程名称：数据结构建议学时：76（理论课学时数：44实践课学时数：32）先修课程：计算机信息基础、C语言程序设计适用专业：大数据技术、软件技术及相关专业课程性质：本课程是大数据技术、软.
-
数据库技术课程标准一、课程性质与任务课程编码020190004课程类别专业基础课课程名称数据库技术英文名称Databasetechnology建议修读学期三年制学生第二学期总学时数723042实训学时.
-
项目九：创建SpringBoot项目浪潮：2020年7月作者版本时间审核备注王健2.02020-7-13主要内容：1、创建SPringBOot项目.(1)通过多种不同的形式创建SPringBOot项目.
-
项目二：制作慕课网首页实验手册作者：年月日更改控制页序号版本号更改时间更改内容描述填写人11.02020-5-8建立代敏目录实验目的4实验环境4实验要求4实验步骤4总结与提高17实验一制作慕课网首页实.
-
数据分析与数据挖掘课程标准一、课程基本信息课程代码0060549课程类别专业必修课学分3适用专业大数据总学时48理论学时24实验/实践学时24开课学期5考核形式考查执笔人审核人二、课程性质本课程是计算.
-
教学设计课程数字影音后期制作案例教程总学时2教学班级任课教师教学任务第1章数字影音后期制作概述教案序号1教学场地线上平台：智慧职教学时项目学时2线下教学：机房任务学时0所选教材霍慧煜、蒋茜、江伟.数字.
-
数据网组建教学大纲学分：4学分学时：*学时适用专业：高职教育类通信技术等专业一、课程的性质与任务课程的性质，本课程是通信技术专业的专业基础课，具有一定的理论性并和实际应用紧密相连。课程的任务：通过本课.
-
数据库管理与应用（MSSQL）课程标准课程代码KC004课程性质专业基础课建议学时45适用专业软件技术及相关专业建议教学方式“教、学、做”一体化制定人学校制定日期2017.8.1审核部门软件技术专业资.
-
任务1使用Requests库爬取小说网站任务描述本任务是使用Requests库爬取214玫瑰恋区所有章节的网址，之后再将小说中每章节的内容爬取下来，保存在本地，实现本任务的思路如下：（1）使用requ.
-
教学设计课程数字影音后期制作案例教程总学时4教学班级任课教师教学任务第3章PremierePrO视频转场效果教案序号3教学场地线上平台：APP学时项目学时线下教学：机房任务学时所选教材霍慧煜、蒋茜、江.
-
任务1爬取手机端数据任务描述使用ReqUeStS库与抓包工具(拦截查看网络数据包内容的软件)的结合实现一个APP页面内容的爬取。能够通过FiddIer抓包工具配置及使用获取APP数据内容及相关信息，之.
-
项目十：业务系统曰志采集作者时间版本审核王健2020-7-212.01.收集业务系统日志，保存到MySqI数据库中。一、概述因为业务系统以分布式的形式部署在不同的服务器上，为了便于有看所有服务器上的日.
-
课题第3课线性表(2.12.2)课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)理解线性表的定义和特点(2)掌握线性表的基本操作(3)掌握JII页序表的存储结构及其基本操作的实现技能目标：能根据线性表.
-
数字平面制作课程标准一、课程概述：本课程系统讲授PhOtOShoP软件的使用方法，共计48学时。本课程主要以项目为导向，采取任务驱动进行教学，以最常用平面设计案例的实践练习使学生掌握图像处理的基本概念.
