欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

IT计算机资源 (共22025 份)

用时:39ms
  • 锅炉的分类三(蟒壳式(火管)匕J技锅炉结构分类单锅筒HWI纵M式、横置式水分纵置式、横置式锅炉水火4I卧式快装按燃料燃烧方式分类技工质海动方式分类纵制锅筒式袋制循环式按出厂型式分类按供热工质分类技蒸汽.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 14
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 1.C0PD(慢性阻塞性肺病)的临床表现(1)症状慢性咳嗽-首发症状咳痰气短或呼吸困难-COPD标志性症状喘息、胸闷全身症状:食欲减退、体重下降(2)体征视诊:桶状胸、呼吸浅快、胸腹矛盾运动、缩唇呼吸.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 11
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 检察大数据监督建模方案摘要:一、引言二、检察大数据监督建模方案的内容1 .数据来源2 .数据处理3 .模型构建4 .模型应用三、检察大数据监督建模方案的实施效果1.帮助发现新线索2提高立案数量3 .追.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 3
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 附件:信息系统账号申请操作手册一、系统登录在政务外网环境,使用浏览器地址栏输入系统地址http:登录方式分为两种,UKEY登录(待定)和短信登录,目前主要通过短信验证码方式进行登录。输入手机号,点击“.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 10
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 龙眼树作文7篇龙眼树作文篇1家乡的水果,品种繁多,夏天的菠萝、桂圆,秋天的橘子、红橙,冬天有杨桃、甘蔗但我却最爱好的是桂圆。我家的门前就栽有几棵桂圆树。每到夏天的时候,树上就结满了很多果实,它的形状、.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 操作指南保密教肓线上悟Ull为提升各级党政机关、涉密单位工作人员的保密知识技能,中央保密办(国家保密局)依托保密观APP和中国保密在线网站培训系统,组织开展保密教育线上培训。学满4学时,即可参加线上考.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 6
    23人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • qigu6zuburGming齐国佐不麻命zuqiuming左丘明xinqin(先秦)jinshic6ngqishiriZiqiuyijimxing晋师从齐师,入自丘舆,击马隆。qihushibinm.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 3
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 案例:公车,总在维修?蹊跷的公车维修记录前不久,四川省绵阳市游仙区纪委监委接到群众信访举报,反映该区社会福利院公务车辆不在定点维修厂维修保养,违反相关规定等问题。经了解发现,游仙区出台的关于规范公务用.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 专属情人节ValentinesDayisafestivaltoexpresslove.Usually11thisdayfayoungmanwillproposetoagirlofhisheart.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 1
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 智能会计综合实训I课程标准一、课程基本信息表1课程信息表课程名称智能会计综合实训开课院系会计学院(系)课程性质专业必修课考核性质考试/考查前导课程基础会计、财务会计、数字化管理会计、成本会计后续课程岗.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 10
    7人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 通知:安徽省路桥集团在线学习平台启动,员工需进行线上学习,可以通过以下方式进行线上学习:1、手机微信扫描二维码下载“云端学习”APP;2、微信关注“企业学习门户”公众号;3、PC端登录网址(http:.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 姓名性别出身年月照身份证号码民族政治面貌婚状姻况康况健状身高片现户口所在地学业所专学历最后毕业学校毕业时间技职现工作单位参加工作时间现从事专业起止年月在何单位(学校)任何职务主
    上传时间:2024-06-15
    页数: 13
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 新媒体营销与运营授课教师专业(学科)新媒体教学课题短视频篇(4)企业短视频账号运营策略学时安排2学时(90分钟)教学年级所选教材新媒体营销与运营(第2版慕课版)焦文渊赵亮.人民邮电出版社一、学习目7示.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 新媒体营销与运营授课教师专业(学科)新媒体教学课题短视频篇(1)认识短视频营销学时安排1学时(45分钟)教学年级所选教材新媒体营销与运营(第2版慕课版)焦文渊赵亮.人民邮电出版社一、学习目7示描述1、.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • (华东)CHINAUNIVERSITYOFPETRO1.EUM20232024学年第2学期数据分析(PythOn)课程报告专业班级姓名学号成绩评阅教师张学辉2024年4月26日基于印度人口数据挖掘报告.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 18
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数的顺序教案一、复习导入1 .教师报数,学生写数,二十五十三五十六九十九七十一百2 .导人课题.刚才我们已经写了8个数,那么100以内还有哪些数呢?它们之间的顺序是怎样的呢?今天,我们就来探讨100以.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 高速公路管理处自动发卡系统操作管理规定(讨论稿)1、目的规范自动发卡系统日勺操作管理,明确岗位职责,有效监督和严格控制违规违纪事件发生,保障收费营运工作日勺正常开展。2、合用范围本规定合用于安装自动发.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 7
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数与形精品教案内容分析本节课教学时从数与形的不同角度,让学生观察、发现数学规律。而在探索规律的过程中,培养了学生的思维能力以及与人交流、沟通、互动、互助的学习品质。课时目标知识与能力体会数与形的联系,.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 敬告用户书(携入用户)尊敬的用户:1、您向XXXX申请办理号码携入(以下简称“携入业务”),视同新入网业务,具体号码为O应当按照本登记单的要求填写相关信息,并提供有效证件进行真实身份信息登记。您应当保.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 数与形教学设计内容分析本节课引导学生通过数与形之间的对应关系,解决一些比较抽象的、复杂的、不好解释的问题。抽象的问题具体化,复杂的问题简单化,从而起到优化解题途径的目的。课时目标知识与能力在学习过程中.
    上传时间:2024-06-15
    页数: 4
    6人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
22025 条/ 前1000


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开