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资格/认证考试资源 (共23546 份)

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  • 乡村医师公共卫生工作先进个人事迹材料篇18XX,男,1969年7月出生,*,XX村乡村医生。每年大部分的时间里,村里的青壮年都外出打工,留在村里的大都是老人和孩子,看到村民求医困难,正值壮年的XX选择.
    上传时间:2023-02-28
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  • 乡村医师公共卫生工作先进个人事迹材料篇19XX,男,1972年11月出生,*镇言槐村乡村医生。情系乡村,扎根基层。在*卫校毕业实习两年后,XX怀着对农村卫生事业的向往和热爱,回到自我家乡*镇言槐村当了.
    上传时间:2023-02-28
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  • 主讲教师资格认定及管理办法为加强师资队伍建设,进一步规范和完善教师上岗制度,切实提高教学质量与水平,根据教师资格条例、关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见的有关规定,结合我校实际,特制定本办法。.
    上传时间:2023-02-28
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  • 主讲教师资格认定及管理办法为加强师资队伍建设,进一步规范和完善教师上岗制度,切实提高教学质量与水平,根据教师资格条例、关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见的有关规定,结合我校实际,特制定本办法。.
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  • 中等职业教育国家助学金实施细则第一条中等职业教育国家助学金(以下简称“国家助学金”)用于资助中职学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生;学籍或户籍属于集中连片.
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  • 乡村医师公共卫生工作先进个人事迹材料篇20王XX,男,33岁,汉族,是*王*镇*村一名乡村医生。十几年来,王XX在行医生涯中,大力弘扬白求恩精神,以真情真爱为老百姓服务,用实际行动谱写了一曲乡村好医生.
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  • 第1篇;主管药师中级职称述职报告今天,我能晋升主管药师。首先,真诚的感谢领导和同志们给予这样一个机会来展现自己。下面,我对自己的.基本情况向各位做一简单的介绍。我叫*,今年*岁,*学历,*专业,*积称.
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  • 重庆市教育系统哲学社会科学研究人员职称申报条件(征求意见稿)第一章总则第一条为进一步深化职称制度改革,客观公正地评价我市教育系统哲学社会科学研究人员的专业技术水平,造就一支品德高尚、业务精湛、结构合理.
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  • 学习的升级中学教师读书体会(仅供学习)寒假研修期间,我观看了XX主任的在线直播视频,认真学习了让深度学习真实的发生系列讲座,在思考我们平日里教育教学工作的同时,我也在反思我们培养学生学习方式的途径、效.
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  • XX高等职业技术学院学生考试违规认定和处理办法第一章总则第一条为加强我院的考风建设,维护正常的教学秩序和良好的学习环境,培养学生的诚信品行,依据普通高等学校学生管理规定、XX高等职业技术学院学生管理规.
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  • XX高等职业技术学院学生考试违规认定和处理办法第一章总则第一条为加强我院的考风建设,维护正常的教学秩序和良好的学习环境,培养学生的诚信品行,依据普通高等学校学生管理规定、XX高等职业技术学院学生管理规.
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  • XX职业技术学院X学年第X学期团课考试试卷系别:年级:专业:班级:姓名:成绩:一、填空题(每空2分,共20分)1团的全国代表大会代表的名额及产生办法,由决定。2、团员自行脱团,应由决定除名,并报上级委.
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  • XX职业技术大学党政领导干部工作联系点制度为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实转变领导干部工作作风,进一步密切领导干部与教职员工之间的联系与沟通,全力构建民主、和谐的校园,更好地服务于学院发展建设.
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  • XX高等职业技术学院学生申请查卷的管理规定为了规范课程考核工作,提高考核成绩的透明度,减少考核环节的疏误,特制定本规定。第一条每位考生在得知考核成绩后,可以申请复查自己的试卷。申请复查试卷的有效时间为.
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  • XX学院经济困难学生暂缓注册审批表姓名性别民族出生年月系别专业班级家庭地址家庭经济困难情况是否有困难证明及出具部门是口否是否为本年度特困生或其他情况是口否其他情况在校期间曾获何种奖励及奖学金金额本学年.
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  • XX科技职业技术学院教师因公出国手续办理流程1在XX市外事专管员工作平台上录入出国团组的各类信息。点击提交。打印因公出国报批表。前两页正反打印,因公出国报批表需打印两份。2准备因公出国报批表,中英文邀.
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  • XX学院高等教育自学考试报考确认表主考院校口西南科技大学姓名:本科年级及专业:准考证号:联系电话:学号:付款编号:辅导员:身份证号:报考信息序号报考科目名称缴费金额(元)合计金额(元)1234是否补办.
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  • XX学院关于组建专业辅导教师工作室的通知为了加强学生和教师的交流和沟通,促进学生更全面、健康地发展,各学院选派优秀教师成立了专业辅导教师工作室,给全校学生提供职业要求、学业规划、学习方法、专业竞赛、社.
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  • XX学院关于招聘学生助理的通知为进一步加强和推进我校实践育人工作,逐步提高学生实践锻炼的广度和深度,培养学生的科学精神、思想品德、实践能力和人文素养,紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,积极发挥广大学生.
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  • XX教育学院学历班/非学历班课程大纲课程名称任课教师学分学时授课班级课程性质课程类别课程进度安排、作业与考试上课人数教学目的、任务和要求教学内容考核方法与评分标准教材与参考资料教案编写人时间教案审核人.
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