资格/认证考试资源
(共23493
份)
用时:76ms
-
车间级安全、防火、环保教育考试试题一、单项选择题（每小题2分，共20分。）1.企业的三级安全教育是指哪三级？OA.国家级、省级、县级B.一级、二级、三级C.公司级、部门级、班组级I；2 .发生安全事故.
-
办公室行政管理制度（一）员工守则第T遵法制学习理解并模范遵守国家的政策法律、本市的法规条例和本公司的规章行政管理制度，争当一名好公民,好市民、好职员。第二条爱集体和集团荣辱与共，关心集团的经营管理和效.
-
血液透析基础理论知识考试试题1 .血液透析治疗模式清除小分子毒素的主要原理是OA.弥散（B.超滤C.吸附D.渗透E.以上都对2 .血液透析滤过治疗模式的主要原理有OA.弥散和对流（B.弥散和吸附C弥散.
-
肾内科院感考试试题一、单选题1、关于医务人员职业暴露防控措施，推荐的做法不包括哪一项OA、安全针具的使用B、将锐器盒放置在使用方便的位置C、双手回套针冒（讪3%）D、对职工进行如HlV等感染性疾病免疫.
-
终检工程师安全生产责任书为落实国家有关安全生产法律、法规要求，确保工程质量，结合工程实际。签订本责任书，望认真落实。甲方：*项目部乙方：1、协助工地搞好计量管理工作；2、负责工程施工过程中形成质量记录.
-
助理编辑职务说明书工作概述：正确领会公司的管理理念，在部门主管的领导下，组织各类社区活动，做好有关稿件编写工作，处理办公室日常事务。（一）任职资格1、学历要求：大专或大专以上学历2、工作技能要求（1）.
-
矿井通风培训考试题及答案一、判断题（每小题4分）1 .煤矿安全生产的方针是安全第一、预防为主。对（正确答案）错2 .通常所指的煤矿“三大规程”是煤矿安全规程、作业规程、媒矿工人技术操作规程，对错3 .
-
经理助理职务说明书工作概述：主管安全防范及培训工作，协调部门内部各级关系，在部门经理临时离开工作岗位时，代行部门经理行政管理职责。(一)任职资格1、性别：男2、年龄要求：40周岁以下3、身体要求：17.
-
助理职务说明书工作概述：做好各部门之间协调，及员工、顾客的信访，杜绝矛盾和问题的激发，协助主管做好信息情况的反映，落实公司以及本部门工作的实施。（-）任职资格：1 .年龄要求：25岁以上，45岁以下2.
-
消防知识试题一.填空（每空1分，共12分）1 .我国新的消防法是年_月一日第届全国人民代表大会常务委员会第次会议通过，并于年月一日施行。2 .消防工作是领导，由负责。3 .我国消防工作的方针是为主，结.
-
流动负债的基本知识负债，是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。根据偿还时间长短划分，负债可分为流动负债和长期负债。(一)流动负债的性质流动负债，是指企业将在1年或超过.
-
板房服务员当值时间违纪扣分准则当值时间以开工前集队和收工前集队为准：1 .当值时，未着齐工衣、工鞋、工裤者缺一的，均扣1分。2 .当值时，未扎好头花，没佩戴好工卡，每次扣1分3 .当值时间内，在板房里.
-
有机食品的判断标准有机食品是一种国际通称，也叫生态或生物食品等。有机食品是目前国际上对无污染天然食品比较统一的提法，是指来自有机农业生产体系，根据有机农业生产要求和相应标准生产加工，并且通过合法的、独.
-
明火作业安全操作要求L明火作业前，应对作业现场周围环境及作业部位进行认真勘察了解，确定是否符合明火作业条件。并报安全技术部门，经准许后方可施工。2 .在有可能发生危险的工作场所进行明火作业时，安技人员.
-
无形资产计税基础除内部研究开发形成的无形资产以外，以其他方式取得的无形资产，初始确认时其入账价值与税法规定的成本之间一般不存在差异。(1)对于内部研究开发形成的无形资产，会计准则规定有关研究开发支出区.
-
新入职项目化用工HSE考试试题一、选择题。1.安全生产法规定：对于违章指挥和事故隐患不排除、安全生产条件不具备、没有安全保护措施的情况下作业，有权予以拒绝，这体现从业人员的（）。、劳动安全保护权B、民.
-
新安全生产法考试试题库（附答案）一、单选题1、2021年6月10日，第十三届全国人大常委会（）会议审议通过了关于修改A第十九次，9月1日B第二十九次，9月1日（）C第十九次，12月31日D第二十九次，.
-
教师师德考核鉴定表（2020-2021学年度）所在单位（盖章）：姓名性别出生年月政治面貌参工时间文化程度工作职务或岗位是否担任班主任师德表现自我评价本人签字：年月日考核得分及等次意见家长（学生）/自我.
-
推荐资格审查意见和任职斐格审批意见推荐资格审查情况本单位对破格推荐公认情减征询人数、推荐人数必须分别占实有人数、征询人数2Z3以k）专业技力障人员专业评议（学术）组织领导人员实有人数征见询人意数同格的.
-
护理健康教育学高频考点【考点1】健康教育的主要措施是传播健康信息。健康教育活动的核心是促进行为改变。【考点2】健康教育区别于传统“卫生宣教”的特点：融合多学科理论知识；有计划、有织、有评价；既有调查研.
