-
XX镇关于生产经营租住村(居)自建房重大火灾风险综合治理实施方案近年来,村(居)民自建房(以下简称“自建房”)群死群伤火灾事故和重特大涉险事故时有发生,教训十分深刻。20 xx年河南商丘“625”震兴.
-
XX市生产经营租住村(居)民自建房重大火灾风险合力攻坚治理工作方案近5年来,全市村(居)民自建房发生火灾415起,占全市火灾总数的46%;发生较大亡人火灾1起,亡3人。今年1-2月份,全市村(居)民自.
-
XX县XX乡开展生产经营租住村(居)民自建房重大火灾风险综合治理行动实施方案根据XX省安全生产委员会关于印发生产经营租住村(居)民自建房重大火灾风险综合治理工作方案的通知(x安委20 xx6号)、XX.
-
XX乡生产经营租住自建房重大火灾风险综合治理实施方案为认真贯彻落实应急管理部、省委省政府领导同志批示、指示和县会议精神要求,深刻汲取近期省内外自建房较大火灾事故教训,切实加强我乡生产、经营、租住自建房.
-
XX乡生产经营租住自建房等火灾高风险场所综合治理实施方案为认真贯彻落实省、市、县领导同志指示要求,深刻汲取近期自建房火灾事故教训,切实加强我乡生产、经营、租住自建房等火灾高风险场所消防安全,全面筑牢火.
-
XXX市“四好农村路”示范市创建实施方案为深入贯彻落实习近平总书记关于“四好农村路”的重要指示精神,全面落实省委、省政府关于“四好农村路”建设的部署要求,根据交通运输部、财政部、农业农村部、国家乡村振.
-
XX集团有限公司劳动人事分配三项制度评估方案范文为认真贯彻落实国企改革三年行动方案,进一步深化集团公司三项制度改革,推动集团公司持续实现“管理人员能上能下、员工能进能出、收入能增能减,根据关于报送市属.
-
XX项目投资意向协议(非工类项目范本)甲方:法定代表人:地址:乙方:法定代表人:地址:本着平等、自愿、有偿的原则,经甲、乙双方协商,现就乙方在XX县投资建设项目的有关事宜达成一致,特签订以下协议:一、.
-
XX镇行政.事业单位固定资产清查方案为规范单位国有资产管理工作,核实固定资产账、物现存情况,进一步明确资产管理责任,确保国有资产安全、有效利用,经镇党委、政府研究决定,组织人员对单位国有资产进行全面、.
-
XX镇违法建设治理行动实施方案为进一步规范我镇的各类建设活动,加强土地建设管理,杜绝违法建设现象发生,根据相关法律法规和会议精神,经镇党委会研究决定,在全镇范围内开展违法建设管理工作的专项行动。一、广.
-
XX镇农村集体三资管理突出问题专项治理工作方案为进一步规范全乡农村集体资产、资源、资金(以下简称“三资”)管理,维护农村集体经济组织与广大农民群众的利益,深入推进农村基层党风廉政建设,促进农村社会和谐.
-
XX镇关于创建节约型示范单位实施方案为了加强推进XX镇公共机构节能减排工作,努力创建资源节约型和环境友好型社会,根据上级文件精神,结合本镇实际,特制定节能实施方案。一、指导思想按照党中央、国务院关于建.
-
XX镇中医药事业发展协调机制(一)组织管理XX镇成立中医药工作领导小组,组长:XX,副组长:XX,成员:XX、XXo领导小组下设办公室(设在XX镇卫生院),XX同志兼办公室主任,XX同志任办公室副主任.
-
XX镇严禁新增农村乱占耕地建房工作管理制度(试行)为进一步遏制新增农村乱占耕地建房,做好辖区“两违”建筑管控整治工作,依法规范履行农村宅基地审批职责,切实保障人民群众住房需求,坚决制止耕地“非农化”,.
-
XX镇2022年生态护林员工作职责与管理制度为进一步加强我镇森林资源管理,切实做好森林草原防火等林业各项工作,结合我镇实际,特制定本工作职责和管理制度,现就有关事宜通知如下:一、宣传、贯彻林业的法律、.
-
XX镇2022年建筑领域安全生产百日行动实施方案为巩固全镇安全生产大检查、安全生产“集中整治六十天”取得的阶段性成果,切实做好当前建筑施工安全监管工作,根据县安全生产电视电话会议精神和县安委办关于安全.
-
XX街道私人建房审批管理办法第一章总则第一条为切实加强对街道私人建房审批的管理,合理利用土地、严格保护耕地,科学规划布局,优化人居环境,推进美丽XX建设,根据中华人民共和国城乡规划法中华人民共和国土地.
-
XX自治县财政局关于开展党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治的实施方案为不断巩固拓展落实中央八项规定精神成果,对党员干部和公职人员涉酒违纪违法问题专项整治。经研究决定,制定本实施方案,现通知如下.
-
XX教育全员育人实施方案范文随着我校本学期全员育人活动系列的全面启动,对教育教学管理的运行,操作提出了更高更新更具体更周密的要求。从“管理专属区”,以“班组任为核心的管理团队”,“育人包保制”,“权力.
-
XX教育局在全员培训工作现场推进会上的交流材料教师,是教育发展的第一资源,加强教师队伍建设是推进教育发展的第一动力。多年来,XX县高度重视教师队伍的培训培养,不断创新“三名+”引领模式,群教群评,自反.