咨询培训资源
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6块蛋糕，放在块蛋糕，放在2个盘子里，应该怎样放？个盘子里，应该怎样放？615624633642651777 7可以分成几和几？可以分成几和几？16167 7可以分成几和几？可以分成几和几？7257.
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气息控制练习 出东门过大桥，大桥底下一树枣，青出东门过大桥，大桥底下一树枣，青的多，红的少，拎着竿子去打枣（吸的多，红的少，拎着竿子去打枣（吸气），一个枣，两个枣，三个枣，四气），一个枣，两个枣，三个.
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活动目标：1、培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。3、使幼儿知道牙齿的重要作用。我会刷牙我会刷牙 小牙刷，手中拿，张开我的小牙刷，手中拿，张开我的.
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火的用途与危害 活动目标活动目标 1、通过老师的讲解，认识火的用途与危害 2、了解简单的防火知识，遇到火灾时能够正确处理，掌握自救的方法 3、增强幼儿自我保护意识炒菜烧烤取暖取暖彝族火把节彝族火把节森.
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教学目标：1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。（一）请幼儿观察图片。1、师：这个小朋友的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)什么东西会把手划.
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养成吃东西养成吃东西以前洗手的习惯。以前洗手的习惯。生吃瓜生吃瓜果要洗净果要洗净不随便吃不随便吃野菜、野果野菜、野果不喝生水不喝生水 不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、不随意购买、食用街头小.
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活动目标：1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。2、通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。 一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝.
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草地长出绿头发，我用脚趾梳梳它，小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。
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活动目标:1、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。2、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。 你学会上厕所了吗？你学会上厕所了吗？
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主要内容主要内容 传染病防治的法律、法规概述传染病防治的法律、法规概述 传染病防治的基本知识传染病防治的基本知识 学校传染病防控措施学校传染病防控措施 晨检、消毒晨检、消毒法律法规概述法律法规概述 传.
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卫生教育保证学生身体健康初心维护正常教学秩序初心卫生和教育部门的工作目标高度一致！123是否满足日益严峻复杂的学校传染病防控形势要求是否满足日益严峻复杂的学校传染病防控形势要求12 23是否满足学生（.
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学校托幼机构传染病防控要点学校托幼机构传染病防控要点n一、学校托幼机构常见传染病n二、学校托幼机构报告流程n三、学校托幼机构传染病防控要点传染病流行过程传染病流行过程传染源自然和社会因素传播途径易感人.
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LOGOLOGO学校幼儿园传染病防控知识培训学校幼儿园传染病防控知识培训LOGOLOGO培训内容疫情处置及日常管理疫情处置及日常管理1 1常见传染病培训常见传染病培训2 21 1手足口病手足口病1 1.
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学校、托幼机构常见传染病防治知识培训内 容学校易发传染病简介学校传染病防控实施方案传染病的概念传染病传播示意图法定报告传染病种类法定报告传染病种类学校、托幼机构易发传染病种类学校、托幼机构易发传染病种.
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CHINESE CENTER FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION学校托幼机构传染病防控CHINESE CENTER FOR DISEASE CONTROL AND P.
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猜谜语：有个好朋友，跟你不分手，你走他也走，你停他也停，猜猜是什么？答案：影子答案：影子影子的形成说一说说一说影子在什么地方能找到？影子在什么地方能找到？影子造型皮影戏的形成漂亮的手影生活中的那些工具.
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图中是谁？他们在干什么？交警是干什么的？哥哥姐姐在做什么？我们也做个小交警画一画你心目中的交警。
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掌掌握配置常用消毒液的方法握配置常用消毒液的方法配配置比例置比例1%1%的漂白粉溶液配置：的漂白粉溶液配置：100g100g漂白粉（约漂白粉（约1010汤勺）加水（一普通汤勺）加水（一普通提水桶）。.
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托幼机构设施卫生保健基本要求寄语幼儿园老师衷心感谢您们这些可爱可敬的老师们！用真诚的爱心去呵护孩子、关爱孩子，让孩子们健康快乐的成长！o 室外环境及设施卫生保健基本要求o 室内环境及设施卫生保健基本要.
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托幼机构健康检查托幼机构健康检查 儿童健康检查儿童健康检查 入园健康检查入园健康检查 定期健康检查定期健康检查 晨午间及全日健康观察晨午间及全日健康观察 工作人员健康检查工作人员健康检查 上岗前健康检.
