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教学目标：教学目标：1.知道电视中的危险情景不能模仿。知道电视中的危险情景不能模仿。2.知道有些游戏很危险，不能玩。知道有些游戏很危险，不能玩。3.不到危险地方玩耍。不到危险地方玩耍。孩子们，你们一定.
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活动目标1、会用动听的声音朗诵儿歌，发准字音。2、乐于参与表演，有积极的表现欲。3、树立集体意识，增强团结协作精神。4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。教学.
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从前，有一只小鸡特别爱插嘴，所以大家都不爱和他玩。早上，小鸡一个人无聊的在森林里散步，突然发现前面围着很多人很热闹，小鸡连忙快步走了过去，看看发生了什么事情。原来，是在举行森林里，一年一度的“脑经急转.
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安全燃放烟花爆竹教案1一、出示自制爆竹，激发幼儿参与活动的兴趣。1、提问：这是什么？你知道怎么引爆这根爆竹吗？2、请部分幼儿演示引爆烟花爆竹的方法，集体讨论他们的动作对不对。3、教师小结：引爆烟花爆竹.
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一、活动目标1.通过为小朋友讲解和观察小鸡孵化从蛋到鸡的转变，从而知道鸡生蛋、蛋变鸡的由来以及生命起源和生命周期，从而帮助孩子培养和建立对自然科学的兴趣。2.从未能孵化出的鸡蛋中，让小朋友学习到生命的.
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目 录Contents幼儿一日生活常规的定义幼儿园一日生活常规培养的重要性幼儿常规及教师职责一日生活常规小技巧PART01什么是幼儿一日生活常规？所谓幼儿一日生活常规，就是幼儿园一日生活各种活动中应该.
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愚人节就要到咯，想好怎么争同学了吗?呀，这是谁把饮料弄洒了?哈哈你被骗了,这些倒掉的饮料杯和洒在桌子上的饮料其实都是假的，是不是是一个非常好的整蛊道具呢?赶快来看看制作步骤吧!整蛊道具倒洒饮料的制作材.
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活动目标：1、听音乐信号，愿意一起帮助大乌龟回家。2、感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。活动准备：1、动物头饰（蚱蜢、兔子、刺猬、老鼠）2、音乐3、PPT课件4、场地创设：点点、桌子.
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小班科学活动：小小灯光师广州市南沙区第一幼儿园 曾连活动目标1.通过实验找出让手电筒发出彩色光的方法。2.了解手电筒发出彩色光是利用光的叠加。3. 探索光的叠加在生活中有哪些应用。4.掌握科学和艺术相.
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活动目标：1、通过欣赏故事、动画，了解汉字的起源。2、学识一些简单的象形文字，并能与之对应的现代文字进行匹配，乐于参与活动。3、知道汉字是华夏民族智慧的结晶，从而萌发身为一个中国人的自豪感。4、培养幼.
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帽子床教案1教学目标：1、理解欣赏故事帽子床。2、协商创编故事并进行角色表演。教学准备：1、皮帽一顶、鼠爸、鼠妈PPT。2、故事PPT、幼儿人手一本图画故事书。教学过程：一、介绍皮帽子1、观察大皮帽子.
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设计意图:在幼儿园集体活动中,教师经常会组织幼儿排队走路、做游戏。由于幼儿年龄小,动作发展水平比较低,又缺少基本的集体生活规则意识,所以幼儿排队走路、游戏时容易走走停停或乱走,常常会导致一些意外事故的.
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月光长廊【活动目标】1、安静地聆听欣赏散文诗，感受月夜的宁静美好，初步学会朗诵。2、能以轻柔的肢体语言，表现月光下的场景。【活动准备】1、月光长廊教师教学资源。2、幼儿学习资源第2册。【活动过程】一、.
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活动目标：1、倾听故事，理解故事中事物间的关系。2、重点学习大大、小小 词语；认识词语高大、矮小、蓝色、红色、喜欢。3、学习用“喜欢”这个词说句式，能够用完整清晰的语言来表达自己的想法。4、感受故事中.
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设计意图在生活中幼儿虽然知道一些紧急电话，但还不知道这些电话的作用及如何正确使用，为此专门组织了本次活动，以丰富幼儿的生活经验和提升自我保护的能力。活动目标1.知道几种特殊的电话号码及其作用。2.了解.
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教学内容科学：特别的指纹（一）重点难点鼓励幼儿拓印出一个清晰的指纹。幼儿展示拓印指纹的成品，能够自主说说指纹的特别。教学目标1. 观察自己及他人的指纹，了解指纹的特征。2. 探索用各种方法拓印指纹。组.
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从前，有一只小鸡特别爱插嘴，所以大家都不爱和他玩。精品故事网早上，小鸡一个人无聊的在森林里散步，儿童教育故事突然发现前面围着很多人很热闹，小鸡连忙快步走了过去，看看发生了什么事情。原来，是在举行森林里.
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教学目标：1.认识常见的医疗用品，知道生活中常用医疗用品的用法。2.了解医生的工作，尊重医生。 教学重点：知道生活中常用医疗用品的用法。 教学准备：1.有用的医疗用品教学 ppt。2.幼儿已有一些了解.
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为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要.
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教学目标：1、了解如何识别恐怖分子。2、了解恐怖分子的手段。3、知道在各种场合中遇到恐怖分子袭击时应当采取何种措施自救、他救。4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。5、学会如何报警，会使用准确的报.
