绩效管理资源
(共33474
份)
用时:72ms
-
XXXX职业学院应急采购管理办法（试行）第一条为规范学院的应急采购行为，提高采购效率，确保应急事件的妥善处置，根据中华人民共和国政府采购法及其实施条例、中华人民共和国突发事件应对法等相关法律法规精神，.
-
XXXX职业学校教职工学历进修管理办法为促进我校教职工在职进修管理工作的制度化与规范化，通过教职工在职学历进修，优化教师队伍结构，提高教师学历层次和业务水平，学校鼓励教职工在职攻读高层次学历和学位。根.
-
XXXX职业学院招标采购管理办法（试行）第一章总则第一条为进一步规范学院招标采购工作，依据中华人民共和国招投标法、中华人民共和国政府采购法、xx省政府采购管理办法等法律法规及相关规定，结合我院实际，制.
-
XXXX职业学院心理健康教育与咨询中心管理办法为加强学生心理健康教育工作及对学生心理咨询活动的指导，更加有效地开展心理健康教育和心理咨询工作，特成立鲁北技师学院心理健康教育与发展中心（以下简称“心理中.
-
XXXX职业技术学院关于课程标准制定与修订的指导性意见课程标准是根据人才培养方案，以课程为单位，以纲要形式编制的重要教学文件。它具体规定每门课程的知识与素质、能力和技能要求的标准（性质、目标、内容结构.
-
XXXX职业学院学生社团导师管理办法为进一步规范和加强学生社团管理，提高学生社团工作水平，充分发挥学生社团指导教师作用，推动学生社团健康、有序地可持续发展，根据共青团中央、教育部、全国学联印发的高校学.
-
XXXX职业学院学生综合素质评价管理实施细则（学分制）为深化学院教育教学改革，全面推进素质教育，激发学生学习积极性和主动性，促进学生管理的科学化、规范化，特制定本实施细则。一、学制三年二、学分设置1.
-
职业学院学校消防安全工作考评和奖惩制度为促进全校师生关注消防安全，确保学校教育教学工作顺利开展，学校将消防安全工作纳入年度检查、考核的内容，特制定如下消防安全考核和奖惩制度：一、奖励：（奖励级别可分别.
-
考评员工作程序（试行）（实操鉴定）广州市职业技能鉴定考评员工作程序（试行）（实操鉴定）1 .考评员接到考评安排时，若有时间，请尽量接受安排。接受安排后，非特殊情况，不要改变，若有特殊情况需要改变的，要.
-
XXXX职业学院固定资产管理办法（试行）（备注：内含受捐赠财产的使用与管理的条款）第一章总则第一条为加强学院固定资产管理，明确固定资产管理职责，维护固定资产的安全和完整，确保固定资产的合理配置和有效利.
-
XXXX职业学校学科带头人评选任用管理办法为贯彻关于加快发展现代职业教育的重大部署，落实国务院关于加强教师队伍建设的意见精神。充分发挥学科带头人的示范带头作用，促进基础学科服务学科教学，不断提高各学科.
-
XXXX职业学校教师专业转型培训管理办法根据我校专业建设需要与师资队伍现状，为解决部分教师教学任务不足，专业教师数量缺乏的问题，学校决定自本学期起启动教师专业转型培训，主要目的是通过学校内部师资结构调.
-
绩效考评作业1 .第1题对同一组被试者前后两次实施统一测验，计算两次得分的相关系数，这是哪一种信度:A.复本信度B.分半信度C.再测信度D.同质性信度您的答案：C2 .第2题需要从多个维度或方面去分析.
-
绩效目标申报表企业名称（盖章）总体目标（企业实施智改数转的期望目标，限200字）业本况企基情主营业务收入（万元）2021年2022年实缴税金（万元）2021年2022年利润总额（万元）2021年202.
-
XXXX职业中专学生实习管理办法学生校外实习是教育部和职业学核教学计划的要求，是教学活动的继续，是专业教学的重要成部分，是提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式，也是学生与企业接轨的重要途径。依照教.
-
聊城市届最爱晨男班资金申请表单位名称（盖章）/个人法定代表人联系人联系电话单位/个人地址统一社会信用代码邮政编码上年度产值（万元）上年度上缴利税（万元）申请奖励项目申请奖励金额（万元）申报理由（应附获.
-
XXXX职业学校学生实习实训安全管理规定为了增强全校师生的实习安全意识，确保实习学生的人身和财产安全，保证学生实习工作顺利进行，结合学校实际，特制定本规定。（一）对学生实习实训安全管理贯彻预防为主、教.
-
美容部门岗位职责及薪酬一、组织架构实施部门经理负责制，下设培训老师、辅导老师及直营门店团队。二、部门职责2.1 组织加盟商培训会，培训考核加盟商掌握手法、专业及运营知识;2.2 远程或当地支持指导加盟.
-
绩效加薪的六种方法目前，许多企业的绩效工资制度都采用了绩效矩阵的形式,作为员工工资增长的数据在绩效矩阵增长的依据。在绩效矩阵中，员工工资增长的规模和频率取决于两个方面的因素，一是个人的绩效评价等级;二.
-
绩效奖金分配方案一、目的：为坚持绩效优先、兼顾公平，实行按劳分配、多劳多得的原则，努力激发全体员工的积极性、主动性和创造性、激发工程部的内部活力，提高员工的主人翁意识，塑造以服务质量为核心，以绩效规范.
