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【活动目标】1、能借助画面内容创编“救鼠”和“逃生”故事情节。2、能用连贯的语言大胆地讲述，发展语言能力及想象力。3、体验创造性讲述的快乐。4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。5、萌发对文学作品的.
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活动目标1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。活动准备教学挂图活动过程1、活动.
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活动目标1、懂得散文中“比喻”手法的特殊作用，学习并理解“洁白”、“松软”等词汇.2、通过欣赏散文，使幼儿对散文诗感兴趣，萌发幼儿感受美、表现美的情趣3、根据散文原有的格式，引导幼儿学习适当的仿编。活.
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活动目标：1、倾听故事，理解故事中事物间的关系。2、重点学习大大、小小 词语；认识词语高大、矮小、蓝色、红色、喜欢。3、学习用“喜欢”这个词说句式，能够用完整清晰的语言来表达自己的想法。4、感受故事中.
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活动目标：1、体验和纸条游戏的乐趣。2、培养幼儿的想象创造能力及动手表现能力。3、初步了解纸的相关特征，例如：易折、易碎、轻盈等性质。4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。5、培养幼儿有礼貌、爱劳.
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设计意图在生活中幼儿虽然知道一些紧急电话，但还不知道这些电话的作用及如何正确使用，为此专门组织了本次活动，以丰富幼儿的生活经验和提升自我保护的能力。活动目标1.知道几种特殊的电话号码及其作用。2.了解.
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1狮子统帅的故事大森林里有个王国，狮子是国王。一天，这个国家的边境受到了侵犯。狮子国王决定发动战争保卫自己的国家。他召集臣民来到王宫前，向全体动物们发布命令：大象运送枪炮粮食、狐狸做参谋长，豹子呢?善.
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活动名称：小小粉刷匠年龄段：中班领域：艺术表现课后反思：在设计中班艺术表现小小粉刷匠一活动中，我考虑到由于中班的年龄特点，形象的图片、生动的情节体验较能引起他们的注意，如何能让小小粉刷匠活灵活现呢？于.
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教学内容科学：特别的指纹（一）重点难点鼓励幼儿拓印出一个清晰的指纹。幼儿展示拓印指纹的成品，能够自主说说指纹的特别。教学目标1. 观察自己及他人的指纹，了解指纹的特征。2. 探索用各种方法拓印指纹。组.
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从前，有一只小鸡特别爱插嘴，所以大家都不爱和他玩。精品故事网早上，小鸡一个人无聊的在森林里散步，儿童教育故事突然发现前面围着很多人很热闹，小鸡连忙快步走了过去，看看发生了什么事情。原来，是在举行森林里.
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教学目标：1.认识常见的医疗用品，知道生活中常用医疗用品的用法。2.了解医生的工作，尊重医生。 教学重点：知道生活中常用医疗用品的用法。 教学准备：1.有用的医疗用品教学 ppt。2.幼儿已有一些了解.
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为了有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。一、可能引发幼儿园暴力事件的主要.
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教学目标：1、了解如何识别恐怖分子。2、了解恐怖分子的手段。3、知道在各种场合中遇到恐怖分子袭击时应当采取何种措施自救、他救。4、知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。5、学会如何报警，会使用准确的报.
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活动目标：1、遇到突发事件时，幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2、幼儿熟悉安全撤离路径，提高自我保护能力，增强安全意识。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、培养幼儿对事物的判断能力。5、.
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换牙庆祝会活动目标：1了解换牙是一种正常的生理现象，不必担心害怕。2了解乳牙和恒牙的区别，知道要保护新长出来的牙齿。3学习保护新牙的正确方法。活动准备：1调查班级中换牙和没换牙的幼儿人数。并制成表格给.
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【成语故事】远古时期，舜生下时眼睛就和一般人不同，每只眼睛有两个瞳孔，所以看东西比一般人看得透，看得远。一只眼睛实际就是两只眼睛重叠，光亮强烈，对人对事都看得清楚明白，做起事来都合乎道义，说出话来就是.
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活动设计背景孩子与父母坐公交车时我经常会看到的场景：1、车上只有一个空位时，孩子主动的坐上，家长自觉的站着。2、有两个空位时，孩子、家长会不谋而合的各坐一个，即使再上来老人及孕妇，她们都会视而不见。“.
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活动目标：1.让幼儿了解哪些食品是垃圾食品及它的危害;2.教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。3.知道人体需要各种不同的营养。4.培养幼儿养成良好饮食习惯的意识。活动重点：认识垃圾食品及其危.
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设计背景以小班的年龄特点为出发点，结合本班的实际情况，通过让幼儿自主的探究，调动幼儿已有的生活经验说说自己的小手脏了是怎样做的，通过引导幼儿对生活的感知体验去懂得养成清洁卫生的重要性，通过让幼儿观察画.
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小狐狸不知哪来一台照相机，整天拿着拍拍这个拍拍那个。小狐狸的摄影技术挺不错的，拍到了很多有趣的镜头、小猴子用尾巴荡秋千、公鸡在湖边照镜子、蜜蜂们争着在蜂巢里产蜜、灰熊望着蜂蜜口水流成一条长长的线。小猴.
