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l师幼关系的本质师幼关系的本质l师幼关系的特征师幼关系的特征l建立良好师幼关系的策略建立良好师幼关系的策略 我们应该从根本上重新评价师生关系这个传统教育大厦的我们应该从根本上重新评价师生关系这个传统教.
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气息控制练习 出东门过大桥，大桥底下一树枣，青出东门过大桥，大桥底下一树枣，青的多，红的少，拎着竿子去打枣（吸的多，红的少，拎着竿子去打枣（吸气），一个枣，两个枣，三个枣，四气），一个枣，两个枣，三个.
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自然孵化法人工孵化法就是鸡妈妈孵蛋就是鸡妈妈孵蛋用孵化器孵蛋用孵化器孵蛋 大家都知道母鸡生蛋，没有公鸡也可以自己生蛋，但大家都知道母鸡生蛋，没有公鸡也可以自己生蛋，但是生出来的蛋是孵不出小鸡来的，我们.
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活动目标：1、有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。2、能根据画面理解童话故事，体会童话故事中的美好情感。3、能大胆地在大家面前讲话，积极参与文学活动。
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2活动目标：活动目标：1.1.学习日常礼貌用语（请、学习日常礼貌用语（请、谢谢、对不起、没关系），谢谢、对不起、没关系），并在适当的场合运用。并在适当的场合运用。2.2.初步培养文明礼貌行为和初步培养.
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活动目标：1.欣赏葡萄的形状，色彩，知道葡萄是一串一串的，并能用简单的语言来表达。2.巩固用糨糊粘贴彩纸的技能。3.喜欢参加粘贴活动，对手工活动感兴趣。更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：活动目标：1.知道喝温开水、洗澡、树荫下乘凉、适当的吹空调、吹风扇等主要的避暑方式。2.初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护意识。不能对着吹、直吹，温度低会感冒，要朝一侧吹，温度应该控制.
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活动目标：1、尝试运用各种形式向同伴介绍防暑降温的办法2、体验夏季是一个十分炎热的季节。3、初步掌握夏天自我保护的方法，增强自我保护的意识。我们夏天可以穿什么衣服呢？我们夏天可以穿什么衣服呢？我们一起.
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活动目标1、培养孩子的角色表演能力。2、通过情景剧公交车上让幼儿大胆发表自己的看法，说说刚才公交车上的小朋友的对错，为什么？从而激发了孩子的语言表达能力。3、让幼儿知道尊老爱幼是中华民族的传统美德，帮.
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活动目标：1、听音乐信号，愿意一起帮助大乌龟回家。2、感受小动物一起互助的良好氛围，为大乌龟获救感到高兴。
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活动目标：1、在故事情节中感受并发现物体的大小与两只熊的关系。2、学习观察、比较物体的大小，学习按大小分类。3、体验数学集体游戏的快乐。
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活动目标：1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。4、加强幼儿的安全意识。5、探索、发现生活中的多样性及特征。手怎么啦？.
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幼儿安全幼儿安全勤剪指甲讲卫生勤剪指甲讲卫生幼儿安全幼儿安全勤剪指甲讲卫生勤剪指甲讲卫生幼儿安全幼儿安全勤剪指甲讲卫生勤剪指甲讲卫生幼儿安全幼儿安全勤剪指甲讲卫生勤剪指甲讲卫生大眼猫不爱干净，喜欢留长.
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超市安全我知道2观察观察哪里观察观察哪里有危险？有危险？3逛 超 市4记住！这样玩购物车，小心摔伤5不能攀爬货架取东西，小心被砸伤6到处乱跑，会走丢哦7如何防范危险8这样坐购物车才是安全的！9需要的物.
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我说你猜我说你猜弯弯的月儿，弯弯的月儿，小小的船，小小的船，小小的船儿两小小的船儿两头尖。头尖。小小金坛子，小小金坛子，装满黄饺子。装满黄饺子。吃到黄饺子，吃到黄饺子，酸酸又甜甜。酸酸又甜甜。个儿大，.
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引导展示交流讨论火很有用 也很危险消防员与火灾消防员叔叔能救火启发学习遇到火灾怎么办？有序逃生遇到火灾，拨打119求救119电话怎么打？1、火灾发生在哪里？2、什么东西着火了？3、有没有人被困？如果不.
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幼儿安全一个跟着一个走幼儿安全一个跟着一个走幼儿安全一个跟着一个走1.知道走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走；2.知道走的时候不推挤、不远离集体；3.养成在集体活动中的规则意识和安全意识。幼儿安全一个.
