管理/人力资源资源
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内容o 婴幼儿各系统的生理卫生o 婴幼儿的膳食和营养o 婴幼儿的疾病预防o 婴幼儿常见护理技术和意外事故处理婴幼儿各系统的生理卫生o 运动系统o 呼吸系统o 循环系统o 消化系统o 泌尿系统o 皮肤o.
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活动目标：1、初步感知故事的幽默、有趣、丰富词语“贪吃、吞”，尝试用语言“他看见一只，就啊呜一口把。吞下去了”。和“有，有。，还有”讲述故事内容。2、对哈罗德“贪吃”的本领感兴趣，乐意想象并尝试用动作.
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个个个个个个个个
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车水马龙的十字路口车水马龙的十字路口聋聋 哑哑 人人 在在 交交 谈谈篮球运动员正在进行篮球比赛篮球运动员正在进行篮球比赛看一看下面的图片并找到相应的手势动作看一看下面的图片并找到相应的手势动作在足球.
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中班主题中班主题小小表演家小小表演家一、主题目标一、主题目标二、主题背景二、主题背景三、主题网络三、主题网络四、主题计划表四、主题计划表五、主要活动五、主要活动六、环境布置六、环境布置1、了解表演的一.
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独一无二的我独一无二的我
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认识火 活动目标 让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害 了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力
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我做哥哥了123我做哥哥了！我做哥哥了！
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活动目标1、学习发准藤、停、铜、铃等音，学习快速、准确地念绕口令。2、学习与同伴合作游戏。
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避免火灾的发生从哪里撤离？哪里可以躲？
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或告文昌右丞周兴与邱神勣通谋，太后命来俊臣鞫之。俊臣与兴方推事对食，谓兴曰：“囚多不承，当为何法？”兴曰：“此甚易耳！取大瓮，以炭四周炙之，令囚入中，何事不承?”俊臣乃索大瓮，火围如兴法，因起谓兴曰：.
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活动目标1.知道冬天里有哪些树落叶，有哪些树不落叶，了解两者的简单道理。2.教幼儿初步懂得观察、分析、比较事物的方法，培养幼儿口语表达能力。常青树常青树是指它终年常绿，但不代表它不会掉叶子，它与落叶树.
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有好几只老鼠住在墙缝里 一天晚上开了个会讨论怎样消除那只恶猫对他们的威胁 为首的三只老鼠 一只叫黄尾巴 一只叫白胡子还有一只叫灰耳朵。住在这屋里太危险了 我偶尔偷块面包皮吃吃 它就纵身一跳 差一点我就.
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【活动目标】1、在欣赏故事的基础上初步了解童谣的内容。2、通过了解童谣的内容知道春天是一个温暖、适合生长的季节。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、激发幼儿主动复述故事的欲望，培养幼儿高自控性.
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小朋友们，你们知道有哪些紧急电话吗？小朋友们，看看这是什么号码呀？什么时候我们要使用这个电话号码呢？这又是什么号码呢？打了这个电话后，什么车子会出现呢？这是什么号码呢？打了这个电话谁会出现？他们会做什.
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这个小朋友在干什么？这个小朋友在干什么？在什么时候，我们要清洁双手呢？在什么时候，我们要清洁双手呢？1 1、饭前便后要洗手。饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。洗手时使用肥皂。2 2、玩游戏后，指甲脏了后.
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小朋友们都来说说不洗手的危害小朋友们都来说说不洗手的危害食欲不振不想吃饭细菌入侵肚子疼免疫力降低会生病手足口病什么时候需要洗手？什么时候需要洗手？吃饭前打喷嚏、咳嗽后户外玩耍后戴/摘口罩前接触公共扶手.
