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毕业论文资源 (共7487 份)

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  • 大连睫2大为网络教化学院本科生毕业论文(设计)题目:37000吨近海散货船的主尺度确定及总布置设计学习中心:层次:专科起点本科专业:船舶与海洋工程年级:年春季学号:学生:指导老师:完成日期:年月日内容.
    上传时间:2024-06-15
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  • 让假日经济既有“热度”又有“温度”来源:学习时报假日经济(HOlidayEcOnOmy)是指人们利用节假日集中购物、集中消费的行为,带动供给、带动市场、带动经济发展的一种系统经济模式。今年国内消费市场.
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  • 以社会合力,将孩子从“小屏幕”拉回“大世界”来源:东方网-东方快评炎炎夏日,舒适的空调屋中,放暑假的青少年慵懒地躺在沙发上,手指对着手机屏幕不停划动,一整天的时间就这样在指缝中溜走。这样的场景不知引起.
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  • 30例甲状腺疾病围手术期的护理毕业论文30例甲状腺疾病围手术期的护理【摘要】目的:探讨甲状腺疾病患者的手术前后护理。方法:对30例甲状腺疾病手术患者在手术前后加强心理护理,充分的术前打算,视察并发症的.
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  • 1环境风险评价1.1 评价工作等级及范围依据建设项目环境风险评价技术导则(HJ“169-2004)规定,风险评价的级别划分依据是基于项目存在的重大危急源识别及项目所在地环境敏感状况,按表1.1-1划分.
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  • 探索电动机转动的秘密自制教具使用说明书神奇的小电动机一课有探究“小电动机转动的秘密”这一内容,课本通过图文结合的方式建议,先从小电动机的三个部分,即外壳、转子、后盖来引导学生猜想转子为什么会转起来(如.
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  • 30tmri扩散加权成像和扩散张量成像在早产儿脑病的应用探讨独创性声明本人慎重声明,本学位论文是本人在导师指导下进行的探讨工作及取得的研究成果的总结。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含.
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  • 锅炉设计协助热力计算1 .炉膛宽度及深度因采纳角置直流式燃烧器,炉膛采纳正方形截面。按表8-40取炉膛截面热负荷qF=2580kWm2,炉膛截面F=40,2578m2,取炉膛宽度a=6.72m,炉膛深.
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  • 小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册评课稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我们有幸聆听了小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册这节课,这是一节富有创意、充满活.
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  • 小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册教学反思在小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册的教学过程中,我深刻体会到信息技术教育的重要性和必要性。本节课的主要内容是让学生了.
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  • 小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册说课稿尊敬的各位评委、老师们:大家好!今天我要说的是冀教版小学信息技术三年级下册二十四中国航天发展史宣传册的说课稿。本节课的主题是中国航天发展史宣.
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  • 小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册教学设计一、教学目标1 .知识与技能:学生能够了解中国航天发展史的基本脉络和重要事件。学生掌握电子宣传册的基本制作流程和技巧,包括内容整理、版面设.
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  • 小学信息技术冀教版三年级下册二十四中国航天发展史宣传册作业设计首先,我们可以了解到这是一本教材,其中包括了一些关于计算机和Windows系统的基本知识,以及一些关于信息技术的应用实例,如画图程序的使用.
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  • 空气净化器租赁协议出租方:(以下简称甲方)承租方:(以下简称乙方)依据中华人民共和国合同法有关条款,甲乙双方经过充分协商,就乙方租赁甲方空气净化器事宜达成如下协议:乙方租赁甲方空气净化器,具体明细如下.
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  • 积极心理学视野下的中学生心理健康教育模式建构1 .引言1.1 研究背景随着社会的发展和教育的进步,中学生心理健康问题逐渐引起了人们的关注。青少年正处于生长发育阶段,心理问题容易受到外界环境的影响,因此.
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  • 沪科版七上3.6一次方程组与CT技术教学设计课题3.6一次方程组与CT技力t单元第三章学科数学年级七教材分析本节课是沪科版七年级上册第三章第六节的内容,木节课主要是让学生知道一次方程组在Ct技术中的应.
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  • 2024住院老年患者跌倒风险与风险感知的差异性研究(附图表)背景:我国60岁以上老年人跌倒发生率为19.3%。跌倒可引发软组织损伤、出血、骨折等并发症,降低老年人生活质量,增加家庭乃至社会的负担。临床.
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  • 【摘要】通过对福建海域海上风电场装机容量的分析规整,测算出此海域风电运维船的体量,希望对此海域风电场进行整体规划、资源整合,使得运维市场能够良性发展。通过对某专业运维船顶靠风机试验的数据收集,分析出适.
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  • 临床路径与单病种质控评估细则一子宫平滑肌瘤评估项目评估要素分值评估方法评分标准手术前检查.血尿常规3查阅病历缺一项(血或尿常规)扣1.5分分洪物检查3缺阴道分泌物常规结果扣3分肝肾功能2缺一项(肝或肾.
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  • 临床路径与单病种质控评估细则一慢性乙型病毒性肝炎评估项目评估要素分值评估方法评分标准接诊接诊处理时间5医嘱时间与入院时间入院2小时内没有开出医嘱扣5分病史采集5详细描述阳性症状、体征(如皮肤、巩膜黄染.
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