论文指导/设计资源
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2023新增21个本科专业及其所在学校序号门类专业类专业名称开设院校修业年限1法学法学类国际法武汉大学四年2法学法学类司法鉴定学广西警察学院四年3法学马克思主义理论类工会学中国劳动关系学院四年4工学材.
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老年服务人才培养文献综述摘要:目前,我国人口老龄化已经成为迫切需要解决的问题,其中老年服务人才培养成为解决该问题的关键一环。国外主要是拥有完善的老年服务人才培养体系来培养人才,从系统的、多方面的服务内.
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老年服务人才培养文献综述摘要:目前,我国人口老龄化已经成为迫切需要解决的问题,其中老年服务人才培养成为解决该问题的关键一环。国外主要是拥有完善的老年服务人才培养体系来培养人才,从系统的、多方面的服务内.
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民事答辩状答辩人:女族年月一号出生工作单位:市路号住址:市区路广育新村栋室委托代理人:律师事务所被答辩人:女年一月一号出生住址:市区路号答辩人因原告提起第三者侵权诉讼一案,现答辩如下:一、原告夫妻感情.
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“问题核心化”理论下的关雎教学设计与分析摘要:问题核心化是一个新的概念和理论内容,通过问题的设计及解答,可以加深学生对文本和主题思想的理解,洞悉文章的深层意涵。本文立足于“问题核心化”视角,对关雎的教.
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“双减”背景下融合智慧课堂的作业设计摘要:作业是学校教育教学管理工作的重要环节,是课堂教学活动的必要补充。对于学生而言,作业将伴随他们成长。然而,在实际教学中学生负担太重,短视化、功利化问题没有根本解.
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“双减”背景下初中道德与法治学科学生学业评价摘要:教育的根本使命是培养适应社会全面发展的人和适应人的自我全面发展,而多元化是现代社会和现代人发展的重要趋势之一,这必然要求中学教育在培养多元化人才的基础.
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“双减”背景下的高效作业设计小探秘摘要:“双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重的校内课业负担和校外培训负担。本文笔者以平常的教学及观摩为实例,详尽阐述了在“双减”背景下,探秘高效作业设计的形式和内容.
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“双减”背景下初中道德与法治课布置作业的优化策略摘要:伴随着“双减”政策的进一步落实,对教师提出的要求也越来越高,作为德育教育主要教学科目的初中道德与法治课程,若想更有效地达到减负增效的教学目标,不仅.
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“双减”政策下做有幸福体验感的作业摘要:“双减”背景下,需要设计出有幸福体验感的作业。本文通过教师自身研究和实践,并通过阅读大量的有关教学及作业设计的书籍,对比传统教学及作业设计模式,阐述了以下观点:.
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“双减”政策下初中道德与法治教学之道摘要:随着现代教育理念在教育中的不断践行,减轻课业负担已经成为教育教学的一个必然趋势,从素质教育的提出,到“双减”政策的颁布,我国的教育事业从理念到实践的不断革新、.
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“双减”政策下中学体育教学创新研究摘要:“双减”政策下,部分中学体育教学模式、教学方法手段、学生评价还不能与“双减”政策相关要求相符合,对体育教学质量和中学生健康发展提升效果不明显。鉴于此,本文着重对.
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”以学论教“评价观下优化初中体育教学的策略解析摘要:在当前教育事业不断发展与进步的背景下,促使教师顺应时代的发展,转变自身的教育理念与手段,实现对学生的全方位培养。因此在初中教育阶段,体育教学地位得到.
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编号:内索土其成大号本科毕业论文题目:学院:专业:年级:姓名:指导教师:完成日期:1190906420161.75,TK内蒙古民嗾大学科毕业论文学院:号医药学院专业:学年级:2011级姓名:Kffi指.
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经济贸易学院硕士学位论文书写及印制规定学位论文属科学技术论文类型,在撰写时应符合科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(中华人同共和国国家标准GB7713-87)的一般格式和要求。为了进一步提高我.
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粗苯加氢精制工艺设计课题要求一、课程设计的目的通过课程设计,旨在使学生了解煤化工工艺基本原理、重要工艺过程、设备的构造及工程设计基本内容,初步掌握化工工艺设计的主要程序及方法,锻炼和提高学生综合运用理.
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纸质申报材料装订要求孵化载体纸质申报材料须按照本清单要求制作,按A4纸张尺寸印制并胶装成册,严禁使用塑料皮、活页夹或打孔装订。所有申报材料应按顺序逐页编制页码,提供材料总目录、分类目录和相应的页码范围.
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扫Jfi二域码下或移动名户HS打仃Linux PUXR xSP线上终评视频答辩操作指南一、下载钉钉软件线上评审前,入围第37届江西省青少年科技创新大赛终评的青少年科技创新成果项目、科技辅导员科技教育创.
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项目编号纵向科研课题后续研究计划任务书来源:课题名称:负责者:电话:所在单位:通讯地址:邮政编码:单位电话:电子邮件:填报日期:年月日北京中医药大学科技处制2018年编制填表说明1 .项目资助类别:纵.
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福建省抽检硕士学位论文电子材料报送说明一、电子材料清单及命名规则材料种类命名规则抽检硕士学位论文原文(PDF格式)XXDM_EJXKM_学号_LW,如:10384_081202_001_LW.pdf注.