论文指导/设计资源
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论文学术不端自查和挂名现象清理专项工作实施方案根据省科技厅和省教育厅关于深入开展论文学术不端自查和挂名现象清理工作实施方案和衢州职业技术学院学术不端行为处理办法（试行）等文件精神，开展论文学术不端自查.
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论文写作规范与排版格式1 .论文标题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。2 .作者与单位文稿作者署名人数一般不超过3人，第一作者须附简介，包括工作单位、学历、职称、职务.
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关键词：迎论文格式模板论文题目居中，采用二号黑体。副标题在标题下方，前面加破折号，采用三号黑体，居中。摘要：XXXXXXXXXX“摘要”字样采用小五号黑体。摘要内容不超过300字，采用宋体小五号，全段.
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计算机科学与技术学院博士学位论文预答辩审查表批注Ial:此表只填写符合事业条件成果学号姓名指导教师学科、专业稹答辩时间攻读博士方式（请在警警别前的“口”内画口硕博连读口提前攻博口公开招考V）本人的硕士.
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西南交通大学硕士研究生选题报告会记录表姓名学号专业导师学院研究方向论文题目记录入年月日研究生院制表填表说明1 .本表是硕士研究生论文开题报告会记录用表。2 .指定专人对开题报告会作记录。专家组成员、报.
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第九届“全国植物生产类大学生实践创新论坛”学术论文格式要求题名（二号黑体，居中，不超20字）学校名称第一作者，第二作者（四号楷体-GB2312,居中）（1.第一作者单位至院系部处，省市邮编；2.第二作.
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电梯间的清洁步骤和方法电梯间的保洁重点就是电梯轿厢的清洗和保洁，主要包括电梯门、轿厢内壁.轿门内槽、轿厢地面的清洗等，一般为每日清洗一次，并进行每日的巡回保洁,每日巡回保洁次数可根据人流量的大小和具体.
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2024届本科毕业生毕业论文（设计）检测查重的工作要求我校2024届本科毕业生的毕业论文（设计）使用维普毕业论文（设计）管理系统里面的查重功能进行检测查重，具体要求如下：一、检测范围对2024届本科毕.
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2021年春季动画设计专业自考本科毕业答辩指导教师序号导师姓名邮箱研究领域1马顺礼三维动画、影视特效合成、剪辑2高晶计算机动画3孟鹿二维动画4张静三维动画5史鹏飞当代艺术、摄影6姜季东二维动画，概念设.
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2018年博士研究生毕业论文预答辩安排姓名学号专业指导老师论文题目姜涛B风景园林陈其兵高校校园绿地景观的雨洪管理问题研究AhamdHassanL风景园林陈其兵PhysiologicalandPsych.
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轮胎式运梁车运梁作业指导书1 .合用范围本作业指导书合用于连盐铁路后张法预应力简支T梁运输。2 .作业准备2. 1内业技术准备运梁前应根据施工调查情况编制施工组织设计及施工工艺设计，对施工人员进行三级.
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没写作业的保证书模板集锦10篇没写作业的保证书篇I恭敬的_：这是本学期我第一次没完成作业，我心里很羞愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致.
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体育学院毕业论文格式要求1、页眉：体育学院毕业论文题目：XXXXXX（三号黑体加粗）（题目上下各空一行）宜春学院XX学院XX专业XXX（之间都空两个格）指导老师：（均为五号宋体）中英文摘要：标题（居行.
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2023年下半年动画设计专业自考本科毕业答辩指导教师序号导师姓名联系邮箱研究领域1田永江三维动画、定格动画2马顺礼三维动画3张静影视动画4血屁IP设计、二维动画5张赛三维动画、游戏交互6力流影视动画理.
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Brown运动随机游动设一个粒子在直线上做随机游动，每隔Dt时间内等可能的向左或向右移动Dx的距离。若记X(t)记时刻t粒子的位置，则1/()()ttX tx XXD D其中1i 1i1(1)(1),.
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长春理工大学博士研究生学位论文送审申请表学号所在学院学科专业姓名研究方向联系电话论文题目指导教师成绩是否合格开题通过时间中期通过时间读博期间发表论文、科研获奖、授权专利、出版学术专著等情况期刊论文题目.
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金华佳雯宠物医院有限公司八一北路分公司项目竣工环境保护验收情况说明1环境保护设施设计、施工和验收过程简况1.1 设计简况金华佳雯宠物医院有限公司八一北路分公司项目按照国务院第682号令建设项目环境保护.
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郑州轻工业学院2015年度优秀硕士学位论文推荐汇总表学院名称（盖章）：评定委员会主席签字：填表人：填表时间：2015年05月日序号学号姓名导师专业硕士论文题目盲审评阅成绩答辩成绩发表文章分委员会表决总.
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辽宁石油化工大学继续教育学院本科毕业设计（论文）答辨规则为了规范函授（自考）各专业毕业设计（论文）答辩工作，特制定本规则。一.毕业设计（论文）答辩前一个月，由辽宁石油化工大学继续教育学院聘请专家、学者.
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重庆文理学院毕业论文（设计）指导记录表指导方式、要点：指导教师签名：年月日指指导方式、要点：导情况记指导教师签名：录年月日指导方式、要点：指导教师签名：年月日指导方式、要点：指导教师签名：年月口指导方.
