论文指导/设计资源
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补授学士学位审批表学号姓名，性别所在院系所学专业入学时间毕业时间申请授予学位类别申请授予时间申请理由申请人签字：年月日院系审核意见签字（盖章）：年月日教务处审核意见签字（盖章）：年月日备注
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职业技术学院毕业设计成绩评定标准项目内容标准权重毕业设计内容毕业设计选题符合专业培养目标，具有一定的应用性、实用性、综合性和可行性10%摘要、关键词摘要文字简练，概括性强；关键词贴切，数量符合要求10.
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职业技术学院毕业设计任务书课题：系别：专业：班级：姓名：指导教师：完成日期:计标设目计务述要设任描与计施程排设实进安计考料设参资果现式成表形导师见指教意签字年月日毕设领组见系业计导意签字（公章）年月日.
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职业技术学院毕业设计成果题目系别专业学生姓名指导教师职称完成日期年月日毕业设计题目:学生姓名:系：专业及班级：摘要：关键词:正文（毕业设计作品及毕业设计作品说明）：职业技术学院学生毕业设计评定意见指导.
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职业技术学院毕业设计评定成绩汇总表系别：专业及班级：填报时间：年月日学号姓名性别毕业设计题目等级指导教师姓名职称
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研究生学位论文评审工作管理办法为进一步规范和完善我校研究生学位论文评审制度，提高学位授予质量，结合我校实际情况，特修订本办法。一、评审程序（一）资格审核申请学位人员必须在规定时间内提交有关材料参加当批.
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毕业自我鉴定示例毕业自我鉴定示例篇1从踏入学校的大门起，经过良师的细心指导以及自己的努力，我渐渐提高了自身的学问水平和文化素养，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。自参与法学专业学习以来，.
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毕业生读研期间发表论文统计学院专业姓名论文题目期刊名称年,（卷）期,页码署名位次
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毕业论文工作上的自我鉴定毕业论文工作上的自我鉴定篇1我区都市路桥建设共涉及99个项目，其中A类项目10个，B类项目89个，6月份重新疏理时停、缓建（编）了12个，其资料涉及城市规划编制、城市设施建设、.
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毕业生自我评价格式怎么写毕业生自我评价格式怎么写篇1四年的高校时间过的很快，随着这学期的最终一堂课程考试的结束，我们的高校生活算是接近尾声了，由于在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。.
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本科毕业教育自我鉴定本科毕业教育自我鉴定篇1回首这几年的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在学习上，.
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本科毕业论文（设计）工作进展情况记录表毕业论文（设计）题目：次序日期具体工作内容与指导教师讨论情况123456789101112注：此表由学生如实填写，指导教师须签名确认。
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本科生毕业论文（设计）工作时间安排表学期时间任务第四学年第一学期9月初教务处：下发毕业论文（设计）工作的通知学院（系）：选题征集（师范类应包括源自基础教育一线选题、非师范类包括源自行业企业选题）10月.
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本科毕业生自我鉴定700字本科毕业生自我鉴定700字篇1真心的觉得高校四年嗖的一下就过去了啊!她将是我一生美妙的回忆。丰富多彩的四年生活重铸了我的人生观、价值观和社会观,我的思想也有了进一步的提高，收.
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本科毕业论文（设计）中期检查表学院（系）指导教师学生姓名学号课题名称关于指导的义字记录有无课题来源教师课题生产实际自选课题初稿计划完成时间修改稿计划完成时间定稿计划完成时间1 .指导情况（指导方式和内.
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教育论文：预测过程的充分展开统编教材三年级上册第四单元是阅读策略单元，重点学习预测策略。如何让学生在阅读中感受到预测策略的支撑作用呢？教学的关键在于充分展开预测的过程，帮助学生充分体验预测的作用，借助.
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教育论文：基于学情，彰显小古文丰富的育人价值一、紧扣学情，厘清起点，恰到好处地教1 .依托原始经验，初识文言形式统编教材的第一篇小古文之所以选择司马光，除了因为这篇小古文篇幅短小、语言浅近之外，更重要.
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教育论文：提升思维品质,写作教学的应然路向一、问题与透视当下学生习作呈现出来的主要问题是不会思考。从篇章结构来看，言之无序，逻辑性不强；从选材和叙述来看，不够典型，言之无物，没有说服力；从主题来看，立.
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教育论文：基于文本，超越文本一、贯连目标超越课时深度小语统编教材以“双线”进行编写，其中“语文要素”为主线、明线，教师在使用过程中要有“目标意识”，既要落实本课的训练目标，也要超越课时目标，整合单元的.
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教育论文：写作萌芽从绘本共读里生发一、立意为先，精选绘本故事，培养学生善恶美丑判断力文以载道，立意为先，必须通过故事情节向学生传递善恶美丑观念，形成正确价值观，增强判断力，为学生写作动机和立意打下基础.
