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  • 浅谈如何提高学生的计算能力从教以来,我发现学生一届比一届个性活泼,思维活跃,但同时也发现他们心浮气躁,眼高手低,看什么都简单,可动手就错,特别是计算题,正确率低而且总体速度慢。为改变这一现象,提高学生.
    上传时间:2024-01-24
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  • 浅谈对光和影实验的改进与创新摘要:教科版科学五年级上册光和影中的三个实验,其设计与操作上不便于学生观察清晰的实验效果和收集科学严谨的数据。对此,可做如下改进:用万向转光仪代替手拿光源,便于严谨科学的记.
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  • 浅议新形势下如何开展好公平交易执法工作随着我国改革开放的进一步深化,国家的经济得以突飞猛进的发展,我国的经济体制也从计划经济体制转变为了社会主义市场经济体制,作为国家监督管理市场和行政执法的机构一-工.
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  • 浅谈如何上好体育课一堂好的体育课首先教学目标要全面且有所侧重,要符合课标精神、教材和学生实际,目标要具体、明确、有层次,可检测。重点、难点的提出合理、处理得当,教学目标达成意识强,且贯穿教学的全过程。.
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  • 浅析多媒体教学在推广素质教育中的优势与不足职业教育改革和发展包括诸多方面的内容,但中心是全面推进素质教育,培养更多适应社会需求的高素质复合型技工人才。联合国教科文组织在一份报告中指出,“未来的文盲不是.
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  • 求真务实、狠抓落实方面存在的问题25篇范文稿2024年求真务实、狠抓落实方面存在的问题一是担当精神还需进一步提升。踏石留印、抓铁有痕和苦干实干的思想扎的不够深,新发展形势下,公司涉及领域广、分管事务较.
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  • 水库管理岗位面试题目1.您有多久的水库管理经验?回答:我有X年的水库管理经验。分析:这个问题是了解面试者水库管理经验的基本问题,通过回答面试者可以突出自己在水库管理领域的工作经历和经验。注意点:在回答.
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  • 树立正确政绩观存在的问题和不足三篇树立正确政绩观存在的问题和不足(一)爱岗敬业意识淡薄,注重个人功利爱岗敬业是教师伦理的基本要求。教师只有立志献身教育事业,甘做人才成长阶梯,才能满腔热情地投入到繁杂的.
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  • 某某农村地区中小企业融资存在的问题及其对策研究引言农村地区中小企业在农村经济的发展过程中起着重要的作用,是当地创造社会经济效益、解决就业问题、帮扶民生的主力军。随着农村中小企业数量的增多与规模的扩大,.
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  • 村级财务代理工作的实践与思考XX集团自2012年开始,接受委托开展村级财务代理工作,现已发展到5个街道办事处所属的262个行政村。通过几年来的工作实践和不断探索,该项工作正全面、规范、有序进行。我们所.
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  • 摘要:随着我国的教育深化改革的进程不断深化,新课改形式下的历史教学课堂也逐渐使用新形势的教学方式,师生互动的教学模式深受广大教育工作者和学生的认同,在此种教学环境中,学生不在被动的接受知识,而是主动的.
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  • 施工企业工程管理中存在的问题及解决对策在社会经济快速发展的推动下,工程建设行业得到了快速的发展,工程施工建设的规模和数量都在不断地扩大。对于施工单位来说,在建设工程活动开展的过程中,由于施工环节和施工.
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  • 整改检视方面存在不足范文(精选6篇)第一篇:整改检视方面存在不足响应XX区机关工委号召,坚持以科学发展观为指导,以“关注弱势,帮扶解困,促进和谐”为目标,以困难职工家庭为对象,通过开展百户困难职工家庭.
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  • 关于新课堂的几点思考我进行新课堂的摸索很偶然。新学期的第一节课,学生就昏昏欲睡,还是班主任在上课。其实受折磨的,不是学生,他们大可以充耳不闻。我得想办法让他们不睡觉。这就是我最初的想法。我先想到了小组.
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  • 文化自信巧渗透,科学素养同提高摘要:十八大以来,高度重视文化自信,提出了新的时代课题。为了保持同学们对自身文化生命力、创造力的高度信心,科学教学中,我们结合教学内容展示中华民族古代灿烂夺目的科技文化和.
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  • 教育系统内部控制评价报告参考格式XXXX单位XXXX年内部控制自我评价报告根据行政事业单位内部控制规范(试行)、北京市教育系统内部控制指引等文件,结合单位实际,于XXXX年X月X日至XXXX年X月X日.
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  • 某县政府办公室机关党支部班子2023年度专题组织生活会六个方面对照检查材料(主题教育+执行上级组织决定+严格组织生活+党员教育管理监督+联系服务群众+自身建设)按照关于第二批XX单位基层党组织召开专题.
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  • 广告环境分析及广告策划中对市场的分析所谓广告环境分析,就是仔细考察广告所处的环境,分析企业所面临的市场机遇,评价市场环境和竞争对手的广告宣传情况,并比较出自身的优势和劣势。广告所处的复杂环境,从宏观上.
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  • 市政道路施工管理存在问题及解决对策社会经济的快速发展有力地推动了市政道路建设的发展。市政道路的建设与人们的日常通勤密切相关,涉及多方面。为了更好地满足人们的真实需求,有必要更加重视市政道路建设的管理,.
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  • 巧用多媒体发展低年级学生语言表达能力【摘要】:低年级学生注意力易分散,观察事物不细致,语言表达往往不够完整。运用多媒体资源有生动、形象、直观、色彩鲜艳、代抽象为具体、化静为动的特点,来为低年级语言训练.
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