公共安全/安全评价资源
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机电解液罐泄漏事故案例分析报告一、事故发生时间XXXX年XX月XX日,下午XX点XX分左右二、泄漏地点和类型本次事故发生在XX化工厂的机电解液罐区。泄漏类型为罐体破裂,导致电解液大量流出。三、事故造成.
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起重吊装事故应急措施当伤害事故发生后,应立即拨通120急救电话,报告出事地点、受伤人员及伤情,同时应根据具体情况对伤员进行现场急救。对伤员的现场抢救包括。对心跳呼吸停止者,现场施行心肺复苏。对失去知觉.
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职业技术学院反恐防恐工作预案为全面加强学院反恐工作,努力实现反恐防恐工作实战化、常态化、专业化、网络化,有效预防、及时控制和妥善处置学院安全及恐怖事件、突发事件,提高快速反应和应急处置能力,最大限度确.
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中国石油井喷失控应急处置方案溢流、井喷及井喷失控现场应急预案在钻井施工、试油作业中,井喷为作业过程中的重大风险。当井喷事故发生时,按照以下应急预案进行应急救援处理。井喷及井喷失控时既要考虑防火防爆的要.
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物体打击事故特征及应急处置措施(1)事故特征:物体打击可能导致人员受伤、死亡等;物体打击事故发生在施工现场;现场环境复杂或气候恶劣,材料搬运,设备违规操作,易发生物体打击事故。(2)物体打击应急处置措.
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煤矿地面火灾灾害事故应急救援救护预案为迅速有效地处理火灾事故,及时消除险情和控制事态的发展,减少人员伤亡和财产损失,根据安全生产法、消防法、等法律、法规、规定,特制定本预案:1 .应急救援范围本预案适.
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某市道路运输突发事件应急预案1 .总则1.1 编制目的为切实加强全市道路运输突发事件应急保障工作,进一步提高道路运输行业应对和处置各类突发事件的能力,维护公众生命财产安全和社会稳定,保障社会经济正常运.
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某市道路运输突发事件应急预案1 .总则1.1 编制目的为切实加强全市道路运输突发事件应急保障工作,进一步提高道路运输行业应对和处置各类突发事件的能力,维护公众生命财产安全和社会稳定,保障社会经济正常运.
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某市建设工程安全事故应急预案为提高XX市建设工程安全事故应急的快速反应能力,确保科学、及时、有效应对建设工程安全事故,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,依据有关法律法规和我.
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某市交通运输突发事件应急预案一总则1.1目的为提高XX市交通运输领域应对突发事件的快速反应能力、应急处理能力以及后勤保障服务能力,更好地衔接上级应急预案,保障本市交通运输有效、安全、稳定地运行,促进本.
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施工现场焊割“十不烧”规定1、 焊工必须持证上岗,无特种作业人员安全操作证的人员,不准进行焊割作业。2、 凡属一、二、三级动火证范围焊、割作业,未经办理动火审批手续,不准进行焊、割作业。3、 焊工不了.
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国家安全生产监督管理总局令第36号建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法已经2010年11月3日国家安全生产监督管理总局局长办公会议审议通过,现予公布,自2011年2月1日起施行。局长骆琳二。一。.
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兰州新区城市供热突发事件应急物资储备表序号名称规格型号数量以下物品存放保管地点新区双良热力公司1空压机0.7MPa1.4m3min台12电焊机ZX7-400台13便携式等离子切割机LGK-80台14全.
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公司防汛抗旱应急预案公司防汛抗旱应急预案一、刖S为了应对突发的自然灾害,保障公司员工和财产的安全,保障公司正常的生产运营,本公司编写了此公司防汛抗旱应急预案。该预案的编制是基于公司实际情况和经验总结,.
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国家安全生产监督管理总局令第88号修订后的生产安全事故应急预案管理办法己经2016年4月15日国家安全生产监督管理总局第13次局长办公会议审议通过,现予公布,自2016年7月1日起施行。局长杨焕宁20.
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XX学校防溺水安全应急预案模板为加强学校安全管理,预防溺水事故的发生,结合我校的实际,特制定预防溺水预案。一、安全领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX职责:全面负责指挥协调应急演练工作,根据.
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2024年度钻井承包商QHSE目标责任书*指挥部*公司:为进一步落实承包商的主体管理责任和业主的监管责任,防范各类事故发生,根据*司“零容忍”QHSE管理要求,特签订本责任书。一、目标指标1.生产安全.
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XX一中涉疫师生集中隔离转运应急预案为做好疫情防控必要情况下的人员集中隔离工作,保证转运安全有序,有效降低转运过程中的传播风险,防止疫情扩散。制定本工作预案。一、基本要求分工明确,责任到人。操作规范,.
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突发事件应急演练(泄漏、人员中毒演练方案)一、演练流程及说明1、流程框图2、流程说明A-2023年6月某某日某某:某某,储运车间压力罐区液化石油气A罐出口第一道法兰发生泄漏,附近可燃气体报警器报警,内.
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XX工贸学校校园学生意外伤害事故应急预案一、指导思想为保护我校师生员工生命财产安全,尽量降低(减少)不可抗拒事故或意外事故发生时的财产损失,根据上级安全工作相关文件要求结合本校具体情况,特制定我校校园.