通知/申请资源
(共21991
份)
用时:38ms
-
停水通知亲爱的业主及住户朋友：为了大家的饮水健康,接水务局通知本小区将于XX年XX月XX日（本周三）9:0016:00进行水箱及管道清洗工作。在此期间小区将会停水，请各位业主及住户朋友提前做好储水准备.
-
单独划线地区合格标准的通告根据国家相关规定和要求，现将XXXX年单独划线地区合格标准通告如下：一、合格标准1 .划线科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治。2 .合格分数线：语.
-
小学2024年春季开学通知及温馨提示尊敬的家长们、亲爱的同学们：新年好！万物昭苏百花艳，节至人间万象新。转眼间，寒假已经进入倒计时！在这万物吐绿的日子里,我们将再次展开双臂，迈出轻快的步伐，开启新学期.
-
学生提前离校的申请书学生提前离校的申请书1尊敬的学院领导：我是一班级学号专业20届毕业生。根据本人已经在校学习两年半的实际情况，本人自愿申请并经家长同意离校前往（单位）参加就业工作。在离校就业期间，我.
-
学校关于举行冬季运动会竞赛通知及竞赛规程全体师生：为了更好地贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴.
-
北京联合大学2018年“启明星”大学生科技创新项目结题申报书项目类型：（）国家级（）市级（）校级项目名称：学院名称：（盖章）项目负责人：负责人学号：负责人电话：项目合作者：指导教师：（签字）教师电话：.
-
学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信（共15篇）目录篇一、学校2024年春季学期开学通知及致家长的一封信2篇二、实验中学2024年春季学期开学告家长书4篇三、中学2024年春季学期开学“收心.
-
北京市工作站申请表申办单位名称注册地址通信地址单位法定代表人组织形式工作站负责人现工作岗位及职务联系电话工作站联系人现工作岗位及职务联系电话电子邮箱申办理由单位公章年月日区委宣传部审核意见单位公章年月.
-
北京林业大学学生请假申请表（研究生）姓名学号班级学院宿舍号联系电话请假起止日期年月日一一年月日共计（）天请假原因本人签字：年月日导师意见签字：年月日学院学生管理部门意见签字：年月日学院主管领导意见签字.
-
初级中学2024年春季学期返校通知尊敬的家长、亲爱的同学们：新年好！日月开新元，万象启新篇，筑梦新起点，扬帆共起航。转眼间，欢乐的寒假已近尾声，崭新的学期即将到来，你准备好了吗？为全力做好春季开学工作.
-
农村单身廉租房申请书（35篇）农村单身廉租房申请书（精选35篇）农村单身廉租房申请书篇1社区：本人年生，系镇居民，年至年在厂做工，年以后无固定职业。丈夫,年生，镇旱田人，无固定职业，目前在家务农，年月.
-
关于选聘XX工程技术大学通识教育专家委员会成员的通知各学院、各部门：为适应学校本科人才培养目标和专业发展需要，进一步促进学校通识教育与专业教育的融合发展，将通识教育教学改革与建设引向深入，充分发挥专家.
-
关于开展2023年网络安全工作先进单位和先进个人通报表扬的通知各单位，各市属企业：2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”网信规划承上启下的关键之年。全市各有关部门和网络安.
-
关于开展内部竞聘的请示XX公司总部：为进一步优化公司人才结构，激发员工的工作热情与创造力，根据公司人力资源战略规划和组织架构调整的需要，我们计划在公司内部开展管理岗位及关键技术岗位的竞聘工作。本次竞聘.
-
关于做好2024年春季学期学生返校报到工作的通知2024年寒假即将结束，各位电专人的寒假余额马上要归零啦！为做好春季学期返校报到工作，以下注意事项敬请查收哦！学生返校时间1.2021级、2022级和2.
-
关于国防体育教练员的发文国防体育教练员是军事体育训练的重要力量，他们的职责是提高士兵的身体素质和战斗技能，增强部队的整体战斗力。国防体育教练员的工作具有非常重要的意义，他们的表现和成就对部队建设和发展.
-
关于举办202X年XX工程技术大学电子设计竞赛的通知各有关教学单位：为培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；培养学生工程实践素质、提高学生针对实际问题进行电子设计.
-
关于举办XX工程技术大学第X届金相技能大赛的通知各教学单位：全国大学生金相技能大赛是由教育部高等学校材料类专业教学指导委员会主办、入选全国普通高校大学生竞赛排行榜的重大赛事。为了提高大学生的动手操作能.
-
关于举办第X届XX工程技术大学程序设计竞赛暨第X届XX大学生程序设计竞赛初赛的通知本次比赛旨在锻炼提高大学生运用计算机分析和解决问题的能力，选拔培养参与国际大学生程序设计竞赛(ICPC)和中国大学生程.
-
关于举办全国大学生智能车竞赛校内选拔赛暨XX工程技术大学第X届智能车竞赛的通知为加强大学生实践、创新能力和团队精神的培养，促进高等教育教学改革，2005年10月受教育部高等教育司委托，教育部高等学校自.
