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课程设计资源 (共1114 份)

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  • 长颈鹿佳佳的脖子老长老长的。在树林里散步时,它的长脖子总是在高高的树枝上磕磕碰碰的。佳佳来到小溪边,叉开前腿,俯下身子,弯着脖子,一口一口喝着水。树上的猴子看见了,说:“咳,这样喝水有多累呀!”佳佳轻.
    上传时间:2024-09-03
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  • 我们美丽的地球妈妈我们美丽的地球妈妈太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第三颗。它有一个天然卫星月球,二者组成一个天体系统地月系。地球大约有46亿年的历史。地球的寿命还有两亿年长。太阳的质量是.
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    页数: 39
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  • 活动目标:1、引导幼儿在模仿小动物叫的活动中获得快乐。2、培养幼儿大胆地用自然音说话、演唱。3、让幼儿对小动物有初步的认识和了解。活动准备:场境:在一片绿油油的草地上,各种小动物依次出场走来(小鸡、小.
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  • 活动目标:ac1活动目标:1、复习以往学过的规律,并根据规律猜测小动物要买的水果。2、能够根据记录表统计水果,并正确统计出每一种水果的数量。3、在故事情境中体验数学活动的乐趣。2活动准备:PPT、大的.
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  • 铃儿响叮当教案1教学目标:1、感受乐曲欢快富有律动感的情绪,体验在雪橇上急速飞奔时舒畅的心情。2、配合打击乐器和简单舞蹈动作,能较好地表现音乐的风格和情绪。3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的.
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  • 活动目标:1.通过欣赏小丑的面部特征,尝试用夸张、变形的方法大胆地表现小丑的五官。2.能大胆地选用自己喜欢的线条、形状及颜色进行造型。3.感受小丑面容夸张带来的诙谐幽默,体验创作活动带来的快乐。4.对.
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  • 广州市天河区荟雅苑幼儿园健康活动教案班级: 小班 组织者: 翁艳芬活动名称药片宝宝的话涉及领域健康活动目标1.认识一些药物,知道生病时才吃药。 2.学会在成人的指导下吃药,自己不随意拿药吃。3.增强幼.
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  • 一、活动目标1、引导幼儿知道自己的性别,自己是男孩还是女孩。2、引导幼儿认识自己的身体,知道自己的基本身体器官和隐私部位。3、教师引导幼儿了解生殖器的保护和护理,懂得保护自己的隐私部位。二、活动准备1.
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  • One little finger, one litter finger (依次伸出左右两个食指) One little finger, tap tap tap (同时伸出两个食指,对敲三下) Poi.
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  • 活动目标:1、让幼儿感知水的特殊性质,探索水的三态变化,初步了解自然界中水的循环过程。2、学会用记录表格形式,将实验过程和结果表现出来。3、幼儿通过了解水的循环过程,有初步的环保意识,做到节约用水。4.
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  • 教学设计思考:学习动物王国这个主题活动时幼儿的积极性非常的高,在综合动物是人类的好朋友当老师问道:“谁是我们人类的好朋友?”孩子们第一个想到的是小狗,他们知道小狗是我们人类最亲密的朋友之一,和人类的关.
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  • 上传时间:2024-09-03
    页数: 6
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  • 活动目标1.了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法,增强自我保护意识。3.知道身体的重要性。 小羊真漂亮,头系紫色的蝴蝶结,身穿花裙花衣裳。咦?小羊身后好像有个.
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  • 大班艺术活动小丑派对课程分析:在日常绘画活动中,教师一般引导幼儿在纸上表现,但我发现幼儿会有意无意地在手上用水彩笔自娱自乐地画画。其实,对于幼儿来说,身体也是作画的载体,由此,我想到现代艺术领域中颇为.
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  • 设计思路引导幼儿根据小盒子里面的数字,在小盒子内装上相应数量的小花,尝试3以内的按数取物。通过装花的游戏,体验数学操作活动的乐趣。 活动目标1、引导幼儿根据小盒子里面的数字,在小盒子内装上相应数量的小.
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  • 我们穿着小背心和小内裤的部位,都不能随便露出来,更不能让人随便看、随便摸,它们是我们身体的小秘密,也就是我们的隐私部位。“怎么辨别坏人呢?”坏人,不仅仅只是限定于“坏人有大大的牙齿、血红的眼睛,巨大.
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    页数: 31
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  • 活动目标1、让孩子们知道长颈鹿的特征以及它的习性。2、用颜料装饰长颈鹿。活动准备颜料,四角海绵活动过程导入1. 用猜谜语的方式向孩子们介绍长颈鹿。- 我长得很高,我可以吃到高高的树干上的叶子。- 我有.
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  • 大班美术活动:不倒翁教学反思1.活动的设计凸显了大班幼儿年龄特点,自主设计,自主探究,充分创想,从玩中学,玩中做,感受自己制作不倒翁的快乐和成功。教师创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。活动.
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  • 我的电话薄大班社会教学设计活动名称:我的电话薄年龄段:大班领域:社会活动活动目标:1.发现电话号码的多样性,知道电话簿的基本结构和作用。2.鼓励幼儿大胆使用自己喜欢的符号设计电话簿。3.感受与同伴合作.
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  • 活动目标:1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。4、发展幼儿的动手能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点:.
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