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  • 贺州市林业局2023年部门联合抽查事项清单序号联i名牵头部门联合事项联合部门抽查事项检查对象事项类型检查方式检查主体检查依据1材虫疫流领联检至松线病木通域合看一贺州市林业局1贺州市林业局对辖区内涉松木.
    上传时间:2023-09-11
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  • 贵州省第七届科研成果推介会回执表单位名称单位地址联系人联系电话参会人员信息姓名性别职务手机是否安排住宿备注车辆信息车辆数车牌号是否有技术合作需求(技术需求单位填写)技术需求简介(技术需求单位填写):注.
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  • 贵州省新购大型科研仪器设备联合评议申请表依托项目名称/经费来源:申请单位(公章):单位法定代表人:(签章)填报日期:年月日二。一七年九月贵州省新购大型科研仪器设备联合评议申请表法人代表组织机构代码单位.
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  • 贵州省示范性托育机构市级审核验收表托育机构名称:验收时间:机构设置扣分项目及原因:得分:评估人:年月日安全卫生扣分项目及原因:得分:评估人:年月日员工队伍扣分项目及原因:得分:评估人:年月日育护保照扣.
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  • 检(校)验证书字第号仪器名称型号制造厂出厂编号送校(检)单位校(检)验结论校(检)验日期:一年一月一日校(检)验周期:一个月有效日期:一年一月一日至年一月一日校(检)验员校核员技术负责人校(检)验单位.
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  • 许昌市数字化城市管理绩效考评表(市直单位组)(2015年1月1日零时1月31日24时)统计时间;2月3日序号责任单位应结案量超期未处*按期结案率(权重50%)结案率(权重20$)公众投诉权重20$)一.
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  • 苏州市人才引进职称证书审核表姓名身份证号码引进单位名称资格名称证书编号级别批准单位本人签字确认本人承诺对所提供的所有资料的真实性负责。签字年月日引进单位意见盖章年月日共业才务构见公就人服机意请予审核。.
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  • 苏州大学听课记录表校区2020学年第学期第周星期第节教学班级课程名称任课教师姓名(职称*)上课地点(上课节次*)课程类别通识教育课程口大类基础课程专业教学课程口开放选修课程(学生所在学院及年级*)对任.
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  • 年度编号项目类别研究类型自贡市哲学社会科学重点研究基地职业教育发展研究中心课题申请书项目类别研究类型课题名称申请人姓名申请人所在单位填表日期四川轻化工大学职业教育发展研究中心2023年7月制课题负责人.
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  • 自治区地质局科技创新团队建设评价表一、创新团队人员信息团队名称建间组时年月总人数通讯地址邮编依托单位法人代表联系电话传真联系人联系电话E-mail团队带头人姓名性别出身年月民族职务职称最高学历学位工作.
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  • 2023年1月份考勤表序姓名四五六日一二三四五六日一二三四五六B-二三四五六日二三四五六正常出勤婚假事例病假外地出差放122122232425262728293031123
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  • 考勤补卡申请表序号工号部门姓名日期补卡原因补卡时间(上班)补卡时间(下班)补卡时间(加班)12345班组长:车间主任:分管总监:备注:1、忘记打卡必须
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  • 单位名称申请人联系电话经营地址经营面积申请许可范围爆竹类,C、D级烟花类零售点基本情况介绍单位(个人)申请意见本单位符合烟花爆竹安全管理条理、烟花爆竹经营许可实施办法、河南省烟花爆竹经营许可实施细则(.
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  • 第十九届建德文艺奖参评作品申报表姓名性别出生年月身份证号码所在单位职务、职称联系电话联系地址艺术门类作品名称主办单位获奖等级发表(展演)时间活动(展演)名称作品参评说明备注:请将该表填好后,请于9月3.
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  • 第十三届中国国际薯业博览会参展申请表2023年10月23日-25日山东滕州参展单位中文英文参展单位地址邮编统一社会信用代码食品卫生许可证号码(仅食品企业填写)参展产品联系人职务电话手机传真Email董.
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  • 第七批示范物流园区申报表填表人:手机号,邮箱,园区名称园区地址省(自治区、直辖市)市县(区)街道号园区网址运营管理单位负贲人姓名职务联系人姓名手机号园区开工年月园区开业年月园区建设状态(单选Y)规划在.
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  • 福建海峡银行意向合作入围资格报审表填报单位(盖章):单位名称注册资本成立日期营业期限单位类型经营范围法定代表人或负责人移动电话电子邮箱单位联系人移动电话电子邮箱注册地址该地址是否仍在使用是口否口实际地.
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  • 福州市鼓楼区烟草制品零售点合理布局区域单元预登记排序明细表预登记编号登记日期店名经营者经营地址营业执照号码乡镇/街道联系方式号码
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  • 石狮市学校学生出行方式排查表填报单位:日期:年月日学校总数学生总数出行方式(人)备注自行上下学家长接送搭乘农村学校开通的农村客运、周末班车学校和校车服务提供者的校车搭乘家长及乡镇、村租用接送学生的车辆.
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  • 省级化工标杆企业两个体系建设调查表单位名称:日期:序号调查项目调查内容调查结果备注1制定工作方案情况是否制定了两个体系建设工作方案或计划2成立组织机构情况是否成立了组织机构的文件是否建立了责任体系或分.
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