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规章制度资源 (共44896 份)

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  • 全程版:医疗服务提供者传染病管理规范目标本文档旨在为医疗服务提供者制定套全面的传染病管理规范,以确保医疗服务的质量和安全性。背景传染病是一种严重的公共卫生问题,对人类健康和社会稳定产生重大影响。作为医.
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  • 护士值班交接班制度范文护士值班交接班制度11、病房护士实行三班轮流值班,值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,按各种职责坚守岗位,进行各项护理工作。2、交班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病人的病情记.
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  • 学困生帮扶制度及措施学困生是各类学校面临得一个严竣问题,是影响学校教育教学质量提高的一个重要因素,为切实加强我校的学困生帮扶、转化工作,使他们能够在老师和同学得引导和帮助下得以提高,为了全面贯彻党的数.
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  • 护士值班交接班制度范文(通用10篇)护士值班交接班制度篇I1、护士必须实行24小时连续轮班制,严格遵守医院规定的工作时数与护士长派班制度。2、值班护士必须坚守岗位,严守劳动纪律,做到“四轻”(说话轻、.
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  • 心得体会:以“三问于己”从党纪学习教育中寻“答案”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,要求各级党委(党组)把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务,掀起了党纪学习的热潮。作为一名.
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  • 异常工况安全处置管理制度一、目的为进一步规范和加强化工企业生产过程异常工况安全风险管控,保障人员安全和生产设备的正常运行,指导企业科学稳妥应对,提高异常工况安全处置意识和能力,防止和减少生产安全事故,.
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  • 建设安全生产管理规章制度范文建设安全生产管理规章制度篇1第一节总则第一条安全生产是关系到国家和人民群众生命町产安全的大事,落实安全生产责任制是做好安全工作的关键,为进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”.
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  • 党纪学习教育问题整改清单(含整改措施)【精选2篇】在近期的党纪学习教育活动中,我深入学习了党章、中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪党规文件,认真对照自身实际,进行了深刻的自我反思。现将.
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  • 幼儿园防汛值班工作制度范文(12篇)幼儿园防汛值班工作制度11、汛期(6月8日7月15日),幼儿园实行昼夜值班,值班室24小时不离人。2、值班人员必须坚守岗位,忠于职守,熟悉业务,及时处理日常防汛工作.
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  • 平梁乡2013年政务外网信息26:平梁乡防汛指挥部成员及职责表(一)姓名单位及职务指挥部任职防汛工作职责电话李皴汉政府乡长指挥长负责全乡防汛抢险、水利工程防汛安全及山地灾害监测、指挥调度全乡防汛抢险全.
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  • 党纪学习教育党建联系点纪律党课讲稿同志们:领导干部讲党课是党纪学习教育的重要安排,是对各级领导干部的重要要求。按照县委党纪学习教育工作安排,今天,利用这个机会,再次来到X村为大家讲党课,我感到非常荣幸.
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  • 市民法治学校的章程巾民法治学校章程第一章总则第一条为了推进法治建设,普及法律知识,提高广大市民的法律意识和素质,增强市民的法律素养,我们设立市民法治学校。第二条市民法治学校是一所非营利性的法治教育机构.
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  • 工贸行业生产经营单位重大生产安全事故隐患判定检查表序号重大生产安全事故般患判定标准检查内容检查结果备注1项事存爆的领.大患今险也、垂恩一粉危出一类故1在炸行域粉尘爆炸危险场所设置在非框架结构的多层建构.
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  • 工程施工进度管理制度第一篇:工程施工进度管理制度施工进度管理制度1、编制目的和使用范围为了加强工程施工进度的管理工作,提高工程进度计划管理水平,规范工程进度的计划管理行为,实现工程既定的总计划、节点计.
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  • 小学教师专业技术职务评审制度根据XX市职称评定及XX市教育局有关文件精神,为促进我校教师专业化发展,调动广大教师教书育人的积极性,建设一支高素质的教师队伍,建立公平、合理的竞争机制,根据市教育局相关要.
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  • 学校食品安全管理制度范文学校食品安全管理制度篇一一一工作职责1,每天进行食品质量验收和商店卫生检查、并做好记录。2、发现腐败、变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁混有异物和感官异常的食品立即停止使用。.
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  • 学校维修管理制度范文5篇学校维修管理制度篇1一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观,确保经费的原则和先预算审核,后组织施工的程.
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  • 学校新闻发言人制度一、总则根据XX区教育处工作精神,为进一步规范学校对外新师信息的发布,保证重大新闻、重要信息的权威性、公开性与可信度,树立依法治校、积极向上的现代学校的公众形象,结合学校实际情况,制.
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  • 学习党纪专题教育个人心得体会(共10篇)目录篇一、学习党纪专题教育个人心得体会2篇二、2024年支部党纪学习教育学纪、知纪、明纪、篇三、【党纪学习】党纪学习心得体会6篇四、市委班子开展党纪学习教育中心.
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  • 住院患者健康教育制度一、健康教育方式:个人指导、集体讲解、文字宣传与图片及影视资料等。1、个别指导。内容包括一般卫生知识,如个人P.生、公共卫生、饮食卫生、常风病、多发病、季节性传染病的防治知识,简单.
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