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生活休闲资源 (共26107 份)

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  • 【活动目标】1、了解引起肚子疼的几个原因,懂得讲卫生保证身体健康。2、帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。【活动准备】1、音乐洗手歌、猪八戒吃西瓜2、视频动画皮皮为什么会肚子疼3、引起肚子疼原因.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 1
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  • 活动名称:小班美术美味比萨活动目标:1.愿意动手制作纸盘比萨,体验制作成功的快乐。2.能用彩色三角形纸拼贴出比萨的外形,并会用纸团、碎纸等装饰比萨。活动重难点:重点:会用三角形彩纸在纸盘上拼贴出比萨的.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 活动目标:1、增强幼儿对美工活动的兴趣。2、引导幼儿初步学会圆珠滚画的方法,学会用滚画装饰衣服,并从中感受色彩美。活动准备:1、课前引导幼儿欣赏洋娃娃鲜艳的衣服,感受其丰富的颜色。2、每组一套水粉颜料.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 2
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  • 一、活动目标:(一)知道要保护自己的隐私部位。(二)了解自我保护的知识,增加安全意识。二、活动准备:PPT三、活动过程:(一)故事导入。请老师来摸摸个别幼儿。当你遇到这种情况时,你怎么办?反复强调拒绝.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 1
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  • 绘本教案:小兔子分萝卜活动目标:1、能仔细观察画面,积极表达自己的想法,了解小兔分萝卜的全过程。2、初步了解“你争我抢”、“争先恐后”、“井然有序”的含义,理解绘本故事内容,知道排队可以更加快乐、有序.
    上传时间:2024-09-03
    页数: 6
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  • 活动目标:1.了解生活中“胖”和“瘦”的外形特征,体验胖与瘦对生活的影响。2. 尝试用图片和身体动作等多种形式表现胖与瘦的特征。3. 知道胖和瘦对健康的影响,乐意过健康的生活。4. 初步了解健康的小常.
    上传时间:2024-09-03
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  • 活动目标:1、知道人每天都需要喝水,想喝水时会主动去喝。2、懂得白开水是最好的饮品,在日常活动中能主动喝白开水。活动准备:1、自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、.
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  • 【教学目标】1、会将雪人按大小排列,并一一对应戴上合适的帽子、装上手臂。2、能理解操作要求,细心地操作活动材料。3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。4、让幼儿懂得简单的数学道理。【教.
    上传时间:2024-09-03
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  • 一、活动名称:托班 语言儿歌捶捶背二、活动目标:1、学习儿歌,练习“捶”字的正确发音。(难点)2、使幼儿愿意为家人捶背。(重点)三、活动准备:1、出示挂图,谈话引出儿歌。 教师出示挂图,请宝宝观察画面.
    上传时间:2024-09-03
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  • 篇一:幼儿园中班歌表演泼水歌活动目标1、感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。2、巩固矮人走路等基本动作,初步能根据情绪体验,创编生气和笑嘻嘻的动作。3、教育幼儿要做个懂礼貌的好孩子。.
    上传时间:2024-09-03
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  • 小班社会活动“好朋友夹心饼干”课后反思本次活动我立足于幼儿的实际生活选材,以饼干这一生活中孩子们最喜欢的食品为主题,以欣赏、制作、品尝“好朋友”夹心饼干为主线,力争为幼儿创造轻松愉快的氛围,充分调动他.
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  • 活动目标:1激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。2认识冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。3理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。4体验明显的季节特征。5探索、发现生活中的多样.
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  • 阿谀奉承的意思是指巴结投靠有权势的人以获取富贵。那大家了解阿谀奉承有什么典故吗?下面是学习啦小编给大家整理的关于阿谀奉承典故,供大家阅读!阿谀奉承典故西汉的开国皇帝刘邦,出身于一个农民家庭,他的父母连.
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  • 活动目标:1.懂得预防溺水的相关知识。2.增强安全意识,预防溺水事件发生。活动准备:自制课件活动过程:一、导入二、了解令人心痛的溺水事件?讨论:你从中体会到什么?三、看相关图片,体会失去孩子后父母的悲.
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  • 活动目标:1.了解食用小颗粒事物的注意事项,能细嚼慢咽。2.知道吃东西时不嬉戏打闹。3.加强幼儿的安全意识。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、小猴手偶一个。.
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  • 引狼入室的故事:【成语】: 引狼入室 【拼音】: yn lng r sh【解释】: 引:招引。把狼招引到室内。比喻把坏人或敌人引入内部。【成语故事】:有个牧羊人在山谷里放羊。他看见远远地有只狼跟着,就.
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  • 设计意图: 随着气候越来越寒冷,班上的还有一大部分幼儿不会自己穿脱衣服,每天午睡起床时老师要忙着帮每个幼儿穿衣服,耽搁了大量的时间,幼儿不会自己穿脱衣服容易着凉感冒,这样教孩子穿衣服的方法尤为重要,由.
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  • 设计思路动物花花衣的主题已经开展一段时间了,幼儿对于不同动物的皮毛有了一定的了解,而这其中,小斑马以其可爱的造型,独特的皮毛吸引孩子的眼球。因此从孩子的兴趣出发,开展此活动。活动预设以情境化的语言导入.
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  • 教学设计方案活动名称:吃火锅活动班级:小班活动目标:1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。3、喜欢与同伴、教师进行美术活动的意.
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  • 教学目标:1、通过活动,让孩子们知道有关小满的知识,如小满的来历,小满的意义以及小满的食俗等。2、通过活动,培养孩子们积极向上、健康的心理,成为一名快乐的孩子。教学重难点:通过活动,培养孩子们积极向上.
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