资源分类资源
(共1355838
份)
用时:566ms
-
数字化浪潮中的人力资源管理新变革说明数字化转型使得人力资源管理的招聘流程更加高效与智能化。以人工智能（AD为基础的招聘平台可以通过分析海量简历数据，自动筛选出符合企业需求的候选人，减少人力筛选的时间和.
-
教辅材料使用管理自查自纠情况报告辅材料使用管理工作的通知要求，端正办学思想，规范办学行为，办好人民满意教育，我校先后召开行政会、教职工会，学习、领会通知精神，并随后认真进行了自查自纠，现将对教辅材料的.
-
教师队伍建设管理制度第一章总则为进一步加强教师队伍的建设与管理，提升教师队伍专业素养和综合能力，促进教育公平与质量的提升，依据国家教育法规及相关政策，特制定本制度。教师队伍建设管理制度旨在为教师的招聘.
-
教师校内听课制度课堂教学研究是校本教研的重心。教师教学水平是教师专业水平中的核心。为了推动我校校本教研的进一步展开,发挥同伴互助的作用，形成以老带新、相互学习、相互提升、相互促动的教学氛围，提升课堂教.
-
教科版八年级下册期末测试题及答案【多套】八年级下册物理期末考试及答案一、选择题1、在物理学中，经常要进行估测，以下估测明显不正确的是（）A、一个鸡蛋的质量约50gB、人的正常体温约39C、课桌的高度约.
-
教职工在校午餐实施方案一、方案目标本方案旨在为教职工提供安全、营养、便捷的午餐服务，提升教职工的就餐体验，促进教职工的身心健康，同时通过合理的管理措施，确保午餐服务的可持续性与成本效益。二、方案范围本.
-
教师作风集中整顿的自查报告（存在问题，整改措施）通过教师作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过.
-
教师廉洁自律承诺为认真履行教师职责，恪守职业道德，规范从教行为，树立廉洁从教的良好形象，本人郑重承诺如下：一、依法执教，遵纪守法严格遵守国家法律法规和新时代教师职业行为十项准则，自觉维护教育行业清风正.
-
教师上课管理制度（一）课堂教学要求为了规范教师课堂教学行为，确保按计划上足课时，持续提升教育教学质量，促动学生全面发展，树立良好师表形象，特制订以下上课管理制度：1、教师要严格遵守课堂教学常规，不得无.
-
教师作风集中整顿的剖析自查报告2025来，通过教师作风整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行如.
-
教师备课制度备好课是上好课的前提，也是教学工作中最根本、最基础、最重要的工作之一。写好教案才能上课，不打无准备之仗，不信口开河，为把好这个关，学校特制定以下制度：（一）备课要求1、所任教学科都要备课，.
-
教学常规检查实施方案范文为了加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时,为学校领导实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依.
-
实验室安全责任书为加强学校实验室安全、环保管理，预防安全事故发生，切实保障实验室教学和科研工作的顺利进行，保护师生员工生命安全，根据高等学校实验室工作规程、大学实验室安全准入制度、大学实验室安全事故应.
-
放射工作人员及受检者防护制度第一章总则为了保障放射工作人员及受检者的安全，降低放射性危害，依据国家相关法律法规及行业标准，制定本防护制度。此制度旨在规范放射工作人员与受检者在放射性检查与治疗过程中的行.
-
2025年开展深入贯彻中央八项规定精神主题教育工作方案（3篇合集）第1篇2025年开展学习中央八项规定主题教育工作方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心指引，全面、深入地贯彻落实党的.
-
党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党.
-
党中央决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党.
-
教师作风集中整顿问题剖析自查报告通过教师作风集中教育整顿的学习，认真贯彻教育局的精神，努力学习中小学教师职业道德规范与教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见等条例法规，使我深刻地认识到教师作风.
-
八项规定的出台给全党、全社会带来一股风清气正的务实之风，鼓舞士气，大快人心。我坚信只要全体党员，特别是各级领导干部积极响应党的号召，在实际工作中持之以恒，认真履职责，切实转变工作作风,全面推进反腐倡廉.
-
日前，中央纪委对X起违反中央八项规定精神典型问题进行公开曝光。从这些典型问题案例中可以看出,不担当、不作为,违规接受管理和服务对象旅游安排和收受礼品，违规组织公款吃喝，违规发放津补贴以及公车私用等问题.
