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苯丙酮尿症诊疗规范试卷试题就及参考答案一、单选题（每题2分，共20分）1 .苯丙酮尿症是由于缺乏哪种酶引起的？A.苯丙氨酸羟化酶B.酪氨酸羟化酶C.多巴胺羟化酶D.丙氨酸羟化酶2 .我国PAH缺乏症患.
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第十四章欧姆定律练习班级姓名一、选择题()1.以下图是滑动变阻器接人电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是ABCD()2.根据公式仁1；/1,可以知道A. 一段导体的电阻，在电压不变时，与.
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1. 英国文学史及选读第一册复习要点2. 1.Beowulf:nationalepicoftheEnglishpeople;Denmarkstory;alliteration,metaphorsand.
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I.Eachofthefollowingbelowisfollowedbyfouralternativeanswers.Choosetheonethatwouldbestcompletethestat.
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苯的同系物导学案【学习目标】：了解苯分子结构的特殊性，知道苯与苯的同系物的相似性及鉴别方法。（2）知道苯的同系物（甲苯）的化学性质、二甲苯的同分异构体。【学习内容】：一、苯的同系物1 .苯的同系物概念.
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苗木供货合同甲方（购货方）：乙方（供货方）：鉴于：甲方因绿化工程需要，拟向乙方采购一批苗木。乙方具备苗木种植、销售的相关资质和能力，愿意向甲方提供符合要求的苗木。为明确双方的权利和义务，保障双方的合法.
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英伦游学夏令营委托合同甲方（委托方）：地址：联系人：联系方式：乙方（受托方）:地址：联系人：联系方式：鉴于甲方为具有资质及丰富经验的专业教育机构，乙方为专业提供英伦游学服务的机构，双方经友好协商一致，.
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苯的性质和用途教案陈小强一.教学目标1 .使学生了解苯的物理性质和用途，掌握苯的化学性质2 .培养学生的观察能力、及归纳思维能力。3 .培养学生严肃认真的实验习惯和科学态度，增强学生对化学现象与本质的.
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芳香煌【学习目标】1 .了解苯的物理性质和分子组成以及芳香燃的概念。2 .掌握苯的结构式并认识苯的结构特征。3 .掌握苯和苯的同系物的结构特点、化学性质4 .理解苯的同系物结构中苯环和侧链煌基的相互影.
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二釉分子结机笨的分子式为。6跖笨分子中所有C、H原子都在同一平面上。笨分子的几何耀是平面正六边物笨分子模型结构式结构简式对苯分子结构的进一步瞅表明，笨分子里不存在一般的西双铭笨分子里6个碇原子之间的链.
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苯、芳香烽专题练习及答案1 .第一个想到苯是环状结构的科学家是（）A.维勒B.拉瓦锡C凯库勒D阿伏加德罗答案:C2 .以下关于苯的性质的表达中,不正确的选项是（）A.苯是无色带有特殊气味的液体B.常温.
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苏州市安全生产条例培训测试题及参考答案一、单选题（每题2分，共20分）1 .苏州市安全生产条例于（）苏州市第十七届人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。A.2024年12月31日B.2025年1月1.
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苯及苯的同系物1.2006湖北八校CC键可以绕键轴自由旋转，结构简式为的烧，以下说法中正确的选项是：A.分子中至少有9个碳原子处于同一平面上B.分子中至少有11个碳原子处于同一平面上C.分子中至少有1.
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、苯在一定条件下可以发生取代反响，试完成以下反响方程式：a.苯和液澳的反响：ob.苯和浓硝酸、浓硫酸混合物的反响：o、苯在一定条件下可以与H2发生加成反响，试写出反响方程式：o、苯可燃，现象为：其方程.
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来自石油和煤的两种根本化工原料第二课时学案（苯）学习目标|：1.了解苯分子中碳碳键的特点，认识苯的结构特点。2.了解苯的物理性质和重要的化学性质。3、会写苯的燃烧反响、卤代反响、硝化反响、加成反响等化.
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第十四章欧姆定律练习班级姓名一、选择题()1.以下图是滑动变阻器接人电路的示意图，其中移动滑片不能改变接入电路电阻的是ABCD()2.根据公式仁1；/1,可以知道A. 一段导体的电阻，在电压不变时，与.
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课题：物体的运动复习教学案【目标要求】1知道长度和时间的单位，能正确使用刻度尺测量长度，能正确处理测量结果2理解速度的定义、速度的单位、公式及其意义3能用速度公式简单计算速度和平均速度4知道如何用科学.
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芳香化酶抑制剂改善青少年身高的临床应用专家共识本文主要对近期发布的芳香化酶抑制剂改善青少年身高的临床应用专家共识进行解读，供广大临床医生参考背景与目的芳香化酶抑制剂（Al）在全球和中国都广泛应用于改善.
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花木采购合同合同编号：甲方（采购方）：注册地址：法定代表人：联系电话：电子邮箱：乙方（供应方）：注册地址：法定代表人：联系电话：电子邮箱：鉴于甲方有意采购乙方提供的花木，根据中华人民共和国民法典及相关.
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内容备注课题：苏轼词两首教学目标：1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。2、体会作者写景、状物、叙事、抒情的写作手法，理解词中衬托和映衬手法的运用。3、体会词中流露的作者的豪迈之情与壮志.
