2025年乡镇开展中央八项规定精神学习教育实施方案 合计14份.docx
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1、2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻中央八项规定精神,切实加强作风建设,按照党中央决策部署,现制定如下工作方案。一指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,增强“四个意识,、坚定“四个自信”、做至两个维护”,以中央八项规定实施十周年为契机,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,纵深推进全面从严治党,推动党的作风持续向好,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。二工作目标通过开展主题教育活动,引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义,自觉遵守廉洁自律各项规定,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,
2、进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识,提升党性修养和道德境界,以优良作风凝聚党心民心,为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。三主要任务(一)加强理论学习,深化思想认识1、组织集中学习:制定学习计划,组织党员干部认真学习习近平关于全面从严治党论述摘编党的作风建设文献选编等指定教材,以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神,确保学习覆盖率达到100%。2、开展专题讲座:邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告,深入解读中央八项规定精神的实质和要求,帮助党员干部准确把握精神要义。3、个人自学:党员干部制定个人学习计划,认真研读学习资料,撰写学习笔记和心得体会,每月至少撰写1
3、篇高质量的学习心得。(二)丰富活动形式,增强教育实效1、警示教育活动:组织党员干部参观廉政教育基地,观看警示教育片,通过典型案例剖析,让党员干部汲取教训,引以为戒。2、主题党日活动:各党支部围绕中央八项规定精神主题,开展主题党日活动,如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等,引导党员增强党性观念和纪律意识。3、知识竞赛:开展中央八项规定精神知识竞赛活动,以赛促学、以学促用,激发党员干部学习热情,加深对规定精神的理解和记忆。4、微视频征集活动:鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题,反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品,优秀作品将通过内部网络平台展示。(三)加强监督检查,确保落实
4、见效责。七工作要求(一)加强组织领导机关各科室(单位)要把深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作作为一项重要政治任务,摆上突出位置,切实加强组织领导。党组书记要认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责;领导班子成员要认真落实“一岗双责”,抓好分管科室(单位)的学习教育工作。领导小组办公室要充分发挥组织协调作用,加强对学习教育工作的统筹安排和督促检查,确保学习教育工作取得实效。(二)强化督促检查领导小组办公室要采取定期检查与不定期抽查相结合、明察与暗访相结合等方式,加强对学习教育工作的督促检查。对学习教育工作开展不力、落实不到位的科室(单位)和个人,要进行通报批评,并责令限期整改。同时,要加大对违反
5、中央八项规定精神问题的查处力度,对顶风违纪的行为,要发现一起、查处一起,绝不姑息迁就,确保中央八项规定精神得到有效贯彻落实。(三)注重宣传引导要充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传中央八项规定精神及学习教育工作的进展情况和取得的成效,营造浓厚的学习教育氛围。同时,要及时总结推广学习教育工作中的好经验、好做法,发挥典型示范引领作用,推动学习教育工满意度,推动党中央决策部署落实,促进各项工作高质量开展。三学习内容深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,领会加强作风建设对巩固党长期执政基础、推进中国式现代化的重要意义,增强改进作风思想行动自觉。系统学习中央八项规定
6、及其实施细则精神,明确要求,把握实质,增强落实自觉性坚定性。学习党的十八大以来贯彻中央八项规定精神成效经验,学习本地区本部门典型案例,从中汲取经验教训,举一反三,引以为戒。学习党章党规党纪和国家法律法规,明确纪律要求,强化纪律观念,增强纪律执行力。学习党的历史和优良传统,传承红色基因,弘扬伟大建党精神,从百年党史中汲取智慧和力量。四实施步骤(一)动员部署阶段基层党组织制定学习教育方案,成立领导小组,明确职责分工。召开动员大会,传达上级精神,讲清目的意义、目标任务、方法步骤,统一思想认识,营造浓厚氛围。(二)学习教育阶段个人自学:党员干部制定学习计划,研读规定书目,撰写读书笔记和心得体会,深入思
7、考,联系实际,提升思想觉悟。集中学习:党组织通过“三会一课”、主题党日、读书班等形式,组织党员干部集中学习讨论,邀请专家领导辅导,观看警示教育片,引导交流思考,深化理解。专题党课:党组织书记带头讲授专题党课,结合实际讲学习收获、工作打算,发挥示范引领作用,用好“党课开讲啦”等载体,推出示范微党课展播,强化纪律意识。线上学习:利用学习强国APP,微信公众号等平台,推送学习资料,开展线上答题、讨论等活动,方便党员干部随时随地学习。实践教学:组织党员干部参观红色教育基地、廉政教育基地等,开展现场教学,增强学习教育的感染力和实效性。(三)自查自纠阶段全面自查:党员干部对照中央八项规定精神和学习教育内容
8、,检查作风问题,列出清单,剖析原因。民主评议:召开专题民主生活会或组织生活会,开展批评与自我批评,深刻反思,明确整改方向。群众监督:通过设立意见箱、发放调查问卷等方式,广泛征求群众意见,接受群众监督,确保自查自纠不走过场。(四)集中整治阶段针对查摆出的问题,制定整改方案,明确责任人、措施和时限。建立问题、任务、责任“三个清单”,强化跟踪问效,销号管理。对形式主义、官僚主义突出问题,建立专门台账,重点整治。加强建章立制,针对薄弱环节,完善相关制度,构建长效机制。开展专项整治行动,对违规公款吃喝、公车私用、大办婚丧喜庆事宜等问题进行集中整治,严肃查处顶风违纪行为。(五)总结提高阶段对学习教育成效进
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