学校美术教学工作计划.docx

《学校美术教学工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校美术教学工作计划.docx（14页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。

1、学校美术教学工作计划新学年开始了,在现有课程改革的基础上,美术学科的课程改革将更加深入进行。面对美术学科住社会发展和教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们将继续以“五到位有效课堂”教学研究为基础,着重提高40分钟课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为完成本学年的教学目标和任务,特制定以下工作计划：一、学生情况分析1 .学生有浓厚的绘画兴趣。2 .学生已具有一定的分析判断能力和造型表现能力,能进行完整的画面构思和表现。3 .学生缺乏持续的学习精神和明确的美术学习目标。二、教材分析小学美术教材包括造型表现、设计应用、欣赏评述和综合探索四个方面,具体涉及绘画、泥塑、剪纸、手

2、工和欣赏等内容。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多样,给学生很大的发展空间,满足各种创造美和表现美的愿望。三、教学目标1 .激发学生爱美、寻美、创美的兴趣,培养学生热爱美术的情感。2 .尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过各种方法大胆、自由地表现所见所闻、所感所想,体验造型活动的乐趣。3 .鼓励学生通过多种途径自由地表现所见所闻、所感所想,并能进行简单组合和装饰,体验造型活动和设计制作活动的乐趣。4 .鼓励学生观察生活、欣赏美,能用简短的话语大胆表达自己的感受。5 .采用造型游戏的方式,组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动,发展学生综合解决问题的能力。四、教学重难点教学

3、重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,增强动手能力和审美能力,渗透人文精神。教学难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。五、教学措施1 .遵循审美规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,提高学生审美趣味。2 .重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。3 .加强师生的双向互动,即教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。4 .采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。5 .改变评价方法

4、,采用自我评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价等,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。6、进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念,并运用“五到位有效课堂”理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。七、具体工作:1、继续加强“五到位有效课堂”的业务学习，深化课改理念。本学年，我们将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以“五到位有效课堂”教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识课改到深入课改。2、课堂教学活动。加强“五到位有效课堂”教学理念、模式及教法的研究。在美术课堂教学中要开

5、展把，美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。总之，美术教学活动在遵循“五到位有效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。新的学期又开始了，在新课

6、程改革的基础上，美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将继续以课堂教学研究为基本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的H常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务，现制定出本学期工作计划如下：-、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的H常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。二、教学目标:本学期我继续担任二至六年级的美术教学工作，根据以往的教学经验，针对低、中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，

7、以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握并进一步提高绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。三、具体工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己的业务能力，使自己由认识新课程到走进新课程。2、课堂教学活动

8、。加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。3、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事，迎接区校园艺术节书画大赛。认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生。加强对美术优秀生的辅导。四、教学要注意的问题：1、注意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因

9、此影响教学秩序，影响其他班级上课。2、自调颜料比较难把握，应该注意课室卫生，用品的清洗。总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。一、指导思想：美术教研组在本学期，将紧紧围绕“生长”这一学校核心教育目标和“简约至真”的教学要求，认真完成学校各项美术教育教学工作。美术组教师要扎实做好四到六年级书画校本教材的编印工作：在教学中，老师们要依托水墨画展示课等活动切实提高自己的教育教学能力，不断提高美术课堂教学质量：同时，美术

10、教师要不断提高自身美术专业素养；美术组教师还要切实做好学生书画社团的指导工作，积极参加各级各类书画比赛，并争取更优异的成绩，从而更好地彰显我校的书画教育特色。二、主要工作及措施:（一）一丝不苟，做好教材编印工作1、经过几个学期的努力，书画校本教材一到三年级的内容已经定稿并刊印成册。本学期，美术组教师要对照到三年级教材的标准，一丝不苟、精益求精地完成四到六年级教材的编印工作。对于教材中的各版块、文字及每幅图片，老师们都要仔细审核，对于教材的封面设计、版面设计等方面也要仔细斟酌，做到高质量地完成教材编印工作。2、在完成校本教材便因工作的同时，美术组教师也要将教材更好地运用于学生书画社团的教学活动中

11、去。社团指导教师要选择教材中合适的内容开展教学，在更好地发挥校本教材作用的，同时丰富社团活动内容，有效提升学生书画社团的教学质量。社团的指导老师们要积极积累优秀的学生作品，为学校水墨展示课等活动做准备。（二）依托活动，夯实美术课堂教学1、本学期，美术教研组要围绕校本教材的内容开展水墨画展示课活动，活动期间，教研组要进行两节水墨画公开课的展示。为此，美术组教师要及早确定上课老师及上课内容。在此基础上，美术教研组，要发挥团队的合力，帮助上课老师共同备课、听课、磨课。同时，美术组也要积极邀请校外的骨干教师和专家来校指导上课，从而切实提高我校水墨画课的教学质量。（三）立足水墨，提升社团活动质量1、学生

12、书画社团的训练指导工作，一直是美术组的重要工作之一。本学期各社团的指导教师要及早制订好社团的训练计划，及早确定活动内容。此外，老师们还可以根据校本教材，确定活动内容，争取指导学生创作出更多、更好的水墨画作品，为水墨画展示课等活动做好准备。2、学生书画社团的活动，除了枳极积累作品外，还要组织学生更多地参与各级各类的书画比赛。本学期，无锡市将有泥塑、纸立体造型等多个美术类的现场比赛，相关负责老师要及早确定参赛学生，并积极利用社团活动时间，在指导水墨画活动的同时，进行各赛事的赛前训练，争取在比赛中取得更好的成绩。（四）团结协作，完成各项教学工作1、面对新学期的美术教育教学工作，美术教师们要强化主人翁

13、意识、要善于团结协作，发挥各自所长更好地完成各项工作。老师们除了上好自己的美术课以外、要更明确自己的其他工作职责，枳极主动地投入到校本教材及特色校报编写、学生书法等级考试、学校环境布置以及外出听课、培训等各项工作中。2、美术老师们还要充分利用课余时间，积极练习书画、积累作品。首先，教师们也要积极阅读美术类的理论著作，多欣赏大师的书画作品，不断提高自身的书画技能和审美能力。其次，老师们也要积极向其他优秀教师请教、学习，有效提升自己的美术专业水平。从而以更好的状态投身于学校的各项工作中。三、每月工作安排：九月：1、完成美术教研组学科教学计划2、做好学生书画社团指导工作并筹备师生优秀书画作品3、教育教学月检查4、完成江苏省书法水平等级证书考试报名工作5、完成四到六年级校本教材排版初稿十月：I、校对完成四到六年级校本教材排版初稿2、做好学生书画社团指导工作3、教育教学月检查4、美术教研周暨水墨画展示课活动5、参加无锡市小学泥塑现场比赛卜一月:1、书画社团教学阶段性小结2、教育教学月检查3、完成江苏省书法水平等级证书考试工作4、参加无锡市小学纸立体造型现场比赛5、四到六年级校本教材排版设计定稿十二月：1、四到六年级校本教材刊印成册2、做好学生书画社团指导工作3、做好云林书画第二十八期编辑工作4、教育教学月检查一月：1、美术学科教学考核3、资料归档，财产检查