外语学习资源
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小朋友们，你们知道手绢小朋友们，你们知道手绢有什么形状的吗？有什么形状的吗？小朋友们，我们看了这么多的手小朋友们，我们看了这么多的手绢图案，下面就让我们一起动手绢图案，下面就让我们一起动手画吧！画吧！.
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活动目标：1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。多喝水身体好锻炼郊游刷牙 这里有两盆花一盆长满茂盛的叶子，一盆枯萎了。请你仔细看一看猜一.
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活动目标：1、知道吃了太多甜食物会影响身体健康。2、知道爱吃什么有助于健康。3、知道人体需要各种不同的营养。
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傻小熊，住在森林里，他头一回去城里的奶奶家去。熊妈妈告诉他:“城里有好多好多房子。”傻小熊问妈妈：“有什么房子呀?”傻小熊进城，一看，城里的房子五颜六色，真多！可是奶奶住在哪儿呢？
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教学目标：1、理解故事，知道蚂蚁不同气味的作用，初步了解蚂蚁家族的主要特征。2、激发幼儿进一步探索动物生活习性的愿望。3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征。4、理解.
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有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子，有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子，有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子，有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子，胖子去找灰兔子，找到一条花裤子，胖子去找灰兔子，找到一条花裤子，瘦子去找.
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请请 搭搭 乘乘 电电 梯梯请请搭搭乘乘手手扶扶梯梯服务台服务台小朋友发现的人形符号小朋友发现的人形符号
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秧歌乐器秧歌乐器 秧歌道具秧歌道具
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画糖人画糖人画糖人画糖人
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活动目标：、知道常绿树和落叶树的显著特征。、感受树木对人们生活的重要和好处。柳树广玉兰树广玉兰树 香樟树树真好。树真好。小鸟可以在树上筑巢，每天天一亮，小鸟就会叽叽喳喳地叫。树真好。树真好。我们全家在.
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大班科学：翻滚吧大班科学：翻滚吧活动目标：1.通过操作活动，感知物体由于重心转移而发生的翻滚现象。2.能用语言表达自己的发现并记录探索的过程，感受科学活动的乐趣。瞧！胶囊是这样翻滚的！瞧！胶囊是这样翻.
