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医学/心理学资源 (共67355 份)

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  • 消毒供应中心的优质护理服务消毒供应中心作为临床科室的支持保障系统,为临床提供优质高效的服务是消毒供应中心的工作宗旨,及时为临床提供合格的无菌物品是工作的重心。自医院开展优质护理服务活动以来,消毒供应中.
    上传时间:2024-01-30
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  • 术前访视率HessenwasrevisedinJanuary20212016年第二季度手术室护术前访视率分析一、访视率条目数分布图二、存在问题1、临床科室缺乏对手术患者在院率的有效管理。2、手术患者医.
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  • 教学亦如君子修行,不可速成摘要:群书治要之修身篇中说“夫物速成则疾亡,晚就善终。朝华之草,夕而零落;松柏之茂,隆寒不衰。是以大雅君子恶速成。即道德很高尚的君子不求速成。其实教学亦如君子修行,不可速成。.
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  • 护士一年工作回顾介绍这份文档旨在回顾我作为一名护士在过去一年中的工作经历和成就。以下是我在这段时间里取得的一些重要成就和经验。工作内容作为一名护士,我在一年中主要从事以下工作内容:- 提供基本护理和医.
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  • 项目名称提高肿瘤治疗前临床TNM分期评估率牵头部门医务科参与部门肿瘤内科、普外科、乳腺-甲状腺外科、影像科、信息科、超声科、病理科、病案室以及各相关临床科室活动时间2021年04月至2021年12月项.
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  • 护士个人先进事迹一让病区充满欢笑“何护士好,来上班了。”“护士好。又是黄金搭档的班啊。”“呀。姐姐来了啊。我好想你啊。我工作的每个小时几乎都是这样开始的。以至于不知不觉间,我会在上班的路上哼着小曲儿,.
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  • 护理进修人员管理规定一、报到前准备进修前必须行新冠筛查,包括核酸检测或抗体检测,一周内的新冠筛查结果均认可。若无条件测核酸的医院到本院报到后进行检测,费用自行承担。二、报到程序1 .报到地点:湖北省*.
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  • 手指麻木?可能暗藏着5种疾病睡梦中苏醒,便感觉到从手指传来的一阵阵酥麻感,第一反应是不是睡觉压到了?当然啦,通常情况也是因为压迫到了手指的神经导致了发麻,过一会儿就恢复正常了。但是,无故、经常性的手指.
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  • 心血管内科冠心病及介入治疗健康手册什么是冠心病冠心病全名为冠状动脉粥样硬化性心脏病。冠心病是如何产生的?随着年龄的增长,每个人的血管也在慢慢变“老”,最初常常表现为“动脉粥样硬化”,它是一种进展性的全.
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  • 惊蛰养生:养阳气、顺肝气、防干燥惊蛰,又名“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。时至惊蛰,阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多,万物生机盎然。.
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  • 急救技能大赛医护急救知识1、杀灭物体上所有微生物的方法称为:()A.无菌操作B.无菌C.防腐D,灭菌E,消毒2、下列哪一类水,电解质紊乱早期就易发生循环衰竭:()A.高渗性脱水B.等渗性脱水C.低渗性.
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  • 广告牌日常维持管理方案广告牌日常维护管理方案目标为广告牌提供日常维护和管理方案,确保广告牌的正常运行和良好维护。日常维护措施1.定期检查广告牌的结构和外观,确保其完好无损。检查过程应包括但不限于以下内.
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  • 尘肺病的早预防尘肺病是有明确病因的外源性疾病,是人类生产活动带来的疾病,预防策略应该是一级预防是根本,同时做好二级预防和三级预防。一级预防:控制尘源,防尘降尘。做好“八字方针”,对降低粉尘作业环境粉尘.
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  • 宫颈癌疫苗相关知识问答1、什么是宫颈癌?宫颈癌是常见的妇科恶性W瘤之一,严重危害女性的健康,近年来其发病有年轻化的趋势。持续的HPV病毒(人乳头瘤病毒)感染,尤其高危型HPV病毒感染,导致宫颈癌的发生.
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  • 安眠药中毒急救安眠药种类较多,以鲁米那、速可眠、氯丙嗪、安定、奋乃静等最常用,中毒主要源于服用过量或一次大量服用。安眠药对中枢神经系统有抑制作用,少量服用可催眠,过量则可致中毒。中毒者多可查及有服用安.
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  • 实验室里的“千里眼”、“顺风耳”摘要:一年级的学生刚接触科学课,还不知道实验是什么,为什么要做实验,以及怎么做、用什么去做。借助工具观察是在学生认识感官和综合运用感官观察周围事物基础上,借助工具观察,.
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  • 如何预防低温烫伤春天已到寒气未消,各种新潮的取暖设备纷纷保持在线输出,可许多人因使用不当造成了烫伤,其中有三分之一属于低温烫伤。低温烫伤是指机体长时间接触中等温度(449-50。C)的热源,造成的从真.
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  • 如何预防血脂异常1.重点人群(40岁以上男性、绝经女性、肥胖者、有黄色瘤、有血脂异常及心脑血管病家族史者)在有条件的情况下,应每年检测一次血脂。2 .合理饮食和规律运动不仅是预防血脂异常的根本手段,而.
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  • 如何预防职业病危害1、毒物控制:从根本上不直接接触,用无毒或低毒的化学物质代替有毒或高毒的化学物质,如甲苯、二甲苯代替苯作稀料,生产过程要密闭化、自动化,严防跑、冒、滴、漏。安装毒物超标自动报警系统,.
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  • 如何让学生问出好问题摘要:学贵有疑,从有疑到解疑,方能真正学会学习。随着基于“真问题实践研究的持续进行,我们需要逐步提升学生提出问题的质量,要让他们不仅问得出、问得明,更要问得好。好问题的提出可以使他.
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