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经济/贸易/财会资源 (共20765 份)

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  • 会计实操金融商品转让的增值税会计账务处理销项税额=销售额:(16%)6%例1:一般纳税人B企业,2016年3月购入A股票(10万股)80万元,每股市价8元。2016年5月购入A股票(10万股)120万.
    上传时间:2024-03-15
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  • 国有资产评估管理办法(7篇)章组织管理篇一第八条国有资产评估工作,依照国有资产管理权限,由国有资产管理行政主管部门负责管理和监督。国有资产评估组织工作,依照占有单位的隶属关系,由行业主管部门负责。国有.
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  • 退休人员社会化管理信息移交明细表移交企业:(盖章)序姓名身份证号码单位编码个人编号性别出生年月退休年月参加工作时间政治面貌入党时间户口所在地址现居住地址接L收地联系电话其他联系人特殊人群标示备注区县街.
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  • 共管协议甲方:有限公司乙方:有限公司破产清算组鉴于甲方与乙方于一年一月一日签署了重整框架协议,为实现甲乙双方对乙方重整完成之前实施共同管理的约定,现甲乙双方经平等友好协商,达成本协议条款如下,以资共同.
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  • 襄阳市出售旧房增值税补贴申请表申请人姓名性别联系电话身份证号码开户行申请人银行卡号所购项目名称房屋面积开发企业名称网签合同编号网签时间缴纳首付款时间增值税缴纳区域增值税缴纳票号增值税完税时间增值税金额.
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  • 回忆我的母亲的大体内容回忆我的母亲是一篇回忆录,作者朱德同志怀着深深的敬意和爱戴,讲述了他的母亲一一钟太夫人的生平事迹。文章通过记叙母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚忍顽强的优秀品德,阐明了对母亲的思念心情以.
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  • 递延资产清查明细表编制单位:清查基准日:基础表41序号项目名称摊销起始Fl摊销时问基准Fl初始金额已摊销数明细账面余额截止基准日应摊销额截止基准H账面应有余额会i+技术差错应调整清查损益清查损益原因发.
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  • 会计实操转让股票的增值税会计核算企业转让上市公司股票的企业所得税税务处理与转让非上市股权的税务处理原则相同,但在增值税法规范畴中,上市公司股票属于金融商品,转让金融商品要缴纳增值税,而转让非上市公司的.
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  • 货运司机入厂须知一、货运司机到厂后先到门卫室办理登记手续,然后到办公楼一楼综合办公室库管处报备车牌,由库管统一安排装卸货顺序,严禁未登记将车辆直接开入厂内,不服从管理者,本公司有权拒绝其进厂装卸货。二.
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  • 一般纳税与小规模的会计账务处理小规模纳税人怎么做账?小规模纳税人是指年销售额在规定标准以下,并且会计核算不健全,不能按规定报送有关税务资料的增值税纳税人,小规模纳税人不存在抵扣的问题,所以购进货物时增.
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  • 口腔消费者的特征口腔消费者的特征主要体现在以下几个方面:1 .年龄与性别:口腔消费者的年龄结构偏年轻化,35岁以下的口腔消费者占比较高,其中25岁以下的年轻消费者的占比更是达到了44.4%。在性别方面.
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  • 口岸2017年免申报项目汇总表序号项目等级获立项(奖)单位12016年度省技术改造综合奖补资金省级江苏凯威药用包装有限公司江苏港城中药养生有限公司2新三板上市国家级江苏环球智能机械科技发展股份有限公司.
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  • 会计实操股权转让的会计处理一、之前公司是认缴制,现在转让股权,能否。元或者低价转让?1、股权转让可以O元转让,但必须有正当理由。2、如果无正当理由,即使O元转让,税务局也会进行核定。O元或者低价转让股.
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  • 股权收购和资产收购的法务和税务处理及例解一、股权收购和资产收购的法务处理(一)股权收购和资产收购的内涵1、股权收购的内涵所谓的股权收购,是指一家企业(以下称为收购企业)购买另一家企业(以下称为被收购企.
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  • 网络查控财产申请申请人:,住所。统一社会信用代码:。法定代表人:。联系电话:被申请人:,住所地:,统一社会信用代码:执行事务合伙人:被申请人:,女,汉族,年月日出生,住址:。身份号码:申请事项:对被申.
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  • TX-023培训记录表单位/部门:编号:培训专业培训地点日期主要课程主办单位主讲人序号学员姓名性别出生年月文化程度工龄职称所在单位/部门成绩证书编号劳务关系理论实作
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  • 会计实操餐饮公司的会计账务处理餐饮会计做账流程主要包括以下几个步骤:1 .原始凭证的收集和整理:餐饮企业会计首先需要收集和整理各种原始凭证,包括发票、收据、入库单、出库单等,以了解企业的各项经济业务。.
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  • 预收账款清查明细表清查基准基础表编制单位:日:50序号债权方名称与本企业关系明细账余额其中:其中:清理损失原因发生时间基准数清查值其中:关键证据描述底稿,索引号备注(账务处理办法)1年内1-2年2-3.
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  • 防治统计造假专题民主生活会个人发言材料按照这次专题民主生活会安排,在深入学习习近平总书记关于防治统计造假重要讲话和重要指示批示精神以及防范和惩治统计造假、弄虚作假督察工作规定等文件的基础上,紧扣会议主.
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  • 听张学伟鹉蚌相争一课心得用课文,教语言听张学伟鹤蚌相争一课有感周六有幸听了张学伟老师的课韶蚌相争。他在课堂上教学生如何“吵架”,真的是别具一格,非常大气,让人眼前一亮。一、独特的教学设计张老师的教学设.
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