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爱心教育资源 (共4737 份)

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  • 播洒一片爱心,关爱留守儿童一一班主任工作案例我是一名从教多年的农村小学老师,多年的小学班主任经历,让留守儿童在我心中留下了丝丝缕缕的牵挂,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 6
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  • 弘扬“自找苦吃”精神心得体会近日,习近平总书记再次肯定年轻人“自找苦吃”的精气神。“自找苦吃”精神与我们党艰苦奋斗精神一脉相承。青年干部在生命里最旺盛的年纪,更应“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,好.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 教育简报小学2023年5月9日说课促能力创新提质一五月春光燃烧运动激情,向阳少年点亮体育梦想。在清晨和煦微风的吹拂下,在同学们日夜翘首以盼中,我校2023年春季学期“运动童心健康童行”运动会开幕了。伴.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 2
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  • 2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案开学初,将召开宣传月活动学校讲座。向新生家长介绍我园的教育教学及发展概况,向家长宣传科学育儿理念及家庭育儿存在的误区及解决办法,让家长真正的了.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长,主题活动方案按照通知中的具体精神与要求,围绕“倾听儿童相伴成长”的活动主题,结合实际,制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案,丰富宣传形式,明确宣传内容,加强宣传督.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 7
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  • 学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案按照宣传月活动要求,经过不断教研,打开了家园沟通、家园共育的多种途径,其中包括父母与孩子谈心、好朋友相互写信、老师与孩子语音通话、启动园长信箱四种形式。同时,.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长,主题活动实施方案今年的宣传月聚焦学前教育“倾听儿童相伴成长”主题,系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 学前教育“倾听儿童相伴成长”主题活动方案稿按照学前教育“倾听儿童相伴成长”通知要求,科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长,幼儿园通过多种方式,向家长推送幼儿心理健康维护常识。作为幼儿教师.
    上传时间:2023-05-16
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  • 学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案2023年学前教育宣传月我园以“倾听儿童相伴成长”为主题,围绕宣传主题,根据本园教学实际困难,科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长,不断提高教师.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案稿按照上级要求关于学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”要求,科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长,我园系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、.
    上传时间:2023-05-16
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  • 学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题实施方案今年的宣传月聚焦学前教育“倾听儿童相伴成长”主题,系统回顾宣传学前教育普及普惠发展的重大成果、辉煌成就,以及推进幼儿园科学保教的新实践、新经验,全面展现新.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 学前教育“倾听儿童相伴成长”主题活动方案稿围绕宣传主题,根据本园教学实际困难,科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长,不断提高教师专业能力。加强亲子间良好的互动交流,增强情感联结,积极做好.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 8
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  • 学前教育“倾听儿童相伴成长”主题活动方案按照宣传月活动要求,经过不断教研,打开了家园沟通、家园共育的多种途径,其中包括父母与孩子谈心、好朋友相互写信、老师与孩子语音通话、启动园长信箱四种形式。同时,开.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 4
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  • 2023年幼儿园学前教育宣传月“倾听儿童相伴成长”主题方案本学期的宣传月活动以“倾听儿童相伴成长”家园共育工作,以全园工作思路为指针,认真落实幼儿园教育指导纲要精神,积极创建良好的育人氛围和环境,向家.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 3
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  • 敬爱的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!四季轮回、岁月流转,经历了冬天的沉淀,伴随着春天的脚步,我们能量饱满的回到了附中校园。万物复苏、春意萌动,匆匆步履、琅琅书声,这一切都在昭示我们,一段新的旅程.
    上传时间:2023-05-16
    页数: 2
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  • 例析初中道德与法治学科课堂生活化教学策略一一以“关爱他人”为例只有立足于广阔丰富的生活,才能更好地培养合格的社会主义建设和接班人。生活化教育就是一种理想的教育模式,把生活与教育更好地结合起来,使学生学.
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  • 中学教师读书倡议书行百里者,看周遭事;行千里者,阅世间情;行万里者,穷天下经书籍。“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气J为响应“爱读书、读好书、善读书”的号召,为迎接第28个.
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  • 一年级学生排队教育微班会设计更快、更静、更齐教学背景大课间出操、集会、放学都要进行排队,所以一年级开学初一定要把排队纪律抓好,否则,以后更难搞。经过开学近一周的训练,孩子们在正、班主任的同心协力以及哥.
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  • 做一个学生喜欢的老师读后感本学期我们全体老师读了这本书,它像磁铁吸引着我,让我深深的陶醉、回味无穷,欣赏于永正老师的睿智!此书总共有十章,讲述回顾了于老师毕生的一些教学经验和教学案例。读了此书最大的感.
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  • 最美的教育最简单读后感最开始认识尹建莉源于她的一本好妈妈胜过好老师。书中关于教育的观点值得品读。最近,我又读了她的最美的教育最简单。书中上有一首纪伯伦的你的孩子:你的孩子不属于你,它们是生命的渴望,是.
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