-
教育简报小学2023年5月15日“我爰您,妈妈”为弘扬中华民族传统美德,让孩子们学会感谢母亲,厚植感恩情 怀,我校开展了 “我爱您,妈妈”感恩教育亲子活动。以节目为言,诉感恩之心,传承孝道,歌颂母爱。.
-
教育简报小学2023年5月15日谁言寸草心,报得三春晖伴着梧桐的芬芳,随着南风的和煦,又一年的母亲节即将来临。 为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,我校开展“谁言寸草心,报 得三春晖一一母亲节主题活动.
-
亲爱的老师和同学们:2023年5月14日至20日是“全国城市节约用水宣传周”, 此次宣传周的主题为“推进城市节水,建设宜居城市”。水是生命的源泉,是人类生产生活不可替代的自然资源。 在日常生活中,我们.
-
好少年学生简介我叫张三,今年9岁。我是小学三年级一名学生。我在学习上认 真刻苦,在班级工作和学校工作中,我能认真的完成老师们交给我的任 务,成为了老师们的得力小助手。我时刻注意自己的言行,在德、智、 .
-
2023年节约用水倡议书亲爱的老师、家长和同学们:水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以 来,人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的,事实上,我们 的水资源十分紧缺,我们在日常用水中存在着相.
-
2023年节约用水倡议书全区广大市民朋友:2023年以来,我区平均降雨量较历年同期明显减少,气温 偏高,持续的高温干旱天气导致蓄水保供困难,抗旱形势严峻。 为有效保障人民群众生活生产用水,XX市XX区.
-
主题感恩父亲节活动策划方案7篇主题感恩父亲节活动方案(篇1)一、设计思考:“有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一 双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀 ”有人 说,父爱如山,大爱无言;有人说.
-
主题教育心得体会感受通过读书班学习,我深刻感受到:一要在以学铸魂中筑 牢对党忠诚。坚持以新思想凝心铸魂,结合重温入党誓词、 回顾初心使命,努力当好“两个确立”坚决拥护者和“两个 维护”坚定践行者。二要.
-
中小学校老师、家长拒绝酒驾醉驾倡议书各位老师、家长朋友们:你们好!文明安全行车是保障道路交通安全有序的前提,而道路交通安全则关系到千家万户 的“小确幸,平安出行、安全出行是家人的期盼,而酒后驾车害人又.
-
中学生早恋问题主题班会设计莫因爱情,输去青春教学目标1 . 了解早恋的概念、危害和预防措施。2 .培养学生正确的恋爱观和价值观,树立健康的人生观和价值 观。3 .帮助学生认识到青春时期的重要性,珍惜青.
-
防治雾霾倡议书防治雾霾倡议书(精选12篇)防治雾霾倡议书篇1亲爱的小伙伴们:近来,我们美丽的鹿城遭到了雾霾的严重侵袭,连日的雾霾天气让大家备受煎熬,雾霾弥漫能见度不足百米,受其影响医院里病患扎堆、药店.
-
范文最新推荐世界读书日主题国旗下讲话稿1995年10月25日11月16日召开的联合国教 科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为世界图 书与版权日。这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家.
-
红旗渠学习培训心得3篇供借鉴金秋十月,我们怀着激动的心情,在集团的组织下“走进红旗渠,接受再教育我们一行来到林州,参观游览了红旗渠展览馆。一幅幅珍贵的历史照片,一个个沙盘模型,一件件简陋的工具,一身身.
-
班主任工作案例-一用爱去浇灌学生十年来,很多次我抱怨自己当了班主任,每天有许多做不完的事,班上的大事、小事什么事都要过问,有时班上发生打架等事件,要做警察去判案、断案;有时又要做他们的父母,关心爱护他.
-
母亲节的礼物作文600字母亲节的礼物作文600字篇1今天是全天下所有妈妈节日一一母亲节。我很想送妈妈一个特别的礼物,送什么呢?我想了很久,还是没有主意。这时,我看妈妈正准备洗碗,我赶紧走过去认真地说:.
-
母亲节的礼物作文母亲节的礼物作文篇1童年的趣事如同沙滩上的贝壳数不清,记忆最美好最难忘的是那次给妈妈过母亲节。一天,我翻开日历一看,明天就是母亲节。我得给妈妈准备一份小礼物。我拿出了我的储蓄罐,把我多.
-
未成年人保护办公室关于关心关爱未成年人倡议书各位家长朋友:未成年人是国家的未来,是家庭的希望,关系着中华民族伟大复兴和亿万家庭的幸福安宁。未成年人正处在长身体、长知识的重要时期,自我保护和辨别善恶能力.
-
教师读书征文一一逍遥游中觅自由与逍遥游初次见面,大概可以追溯到2004年,当时正高二,对自己充满太多不确定的认识,对未来既欢欣又迷茫。新书发下来后,惯例先看目录,古文课文逍遥游赫然入目:“逍遥”是很酷.
-
教师读书征文一一走进书海,感受阅读的力量阅读是一种神奇的力量,它能够让人们在瞬间穿越时空,走进不同的世界,感受不同的人生。阅读是一种享受,一种沉淀,一种成长。走进书海,感受阅读的力量,让我们一起探索这.
-
教师读书征文一一心灵写诗一-李镇西班主任日记读后感心灵写诗一李镇西班主任日记是反映教育工作者内心历程的日记,通过作者李镇西的日常记录和写作展示了一个教育工作者的思想感悟、生命情感和对数育事业的热爱。读.