小学考试资源
(共12171
份)
用时:27ms
-
幼儿园中班植物区活动观察记录拔草记观察对象：中班幼儿观察时间:上午8:30-8:50观察背景：晨间游戏时，孩子们来到植物角，观察长出来的青 菜、辣椒等植物。此时发现了种植地里的杂草，于是想要拔出杂 草.
-
书法校本课程实施方案一、指导思想校本课程开发是实施素质教育的要求，校本课程的开发，有利于 培养学生的兴趣爱好，发展个性特长，提高学生自主学习、自我完善 的能力。校本课程的开发能够拓展学生的知识领域，培.
-
小学教师实验制度1.教师应配合教导处和实验员搞好实验室的建设，并经 常研究实验室工作，提出改进意见。2 .协助实验员对实验室进行科学管理，共同维护实验室 各项制度。3 .熟悉本学科的器材设备，熟练掌握.
-
小学音乐老师年终总结范文本学年注意培育同学对音乐的爱好、喜好和情感。努力做到通过 音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发同学对美的喜好与追求。注意以 同学为主体，让同学在开心的音乐实践活动（听、看、唱，争论.
-
小学舞蹈校本课程实施方案篇一一、指导思想：以新课标精神为指导，以我校“一切为了学生，为了一切学 生，为了学生的一切为根本，尊重学生个性差异和个性需求，使学 生变知识为能力。大胆创新，主动探索，激发学生.
-
小学学籍管理制度一、入学1.新生入学，采取开学时以通告形式将开学通告张贴到 学校门口，使新生父母或其监护人接到入学通知后，在规定 时间内携带户口本送子女或其被监护人到指定学校办理入 学手续。2 .新生.
-
小学教师“三抓三促”行动学习心得感想作为一名小学教师，我们必须与时俱进，不断学习提高 专业理论水平，不断更新教学观念进行课堂教学改革，不断 学习先进教学理念进行课堂教学创新，我要积极参与到“三 抓三促.
-
小学师德师风建设活动方案为进一步强化教师职业道德建设，营造良好师德师风氛 围，深入落实立德树人根本任务，提升教师队伍整体素质， 按照有关文件精神，结合我校实际，确保活动顺利实施，特 制定本方案：一、指.
-
小学党支部教师学习党的二十大心得体会党的二十大报告首次把教育、科技、人才进行“三位一 体”的统筹安排，并摆放在“全面建设社会主义现代化国家 的首要任务”之后的突出位置，其所传达的意义深远、目标 明确。.
-
小学教师【“三抓三促”行动进行时】心得 体会“三抓三促”行动是我省谋发展、抓发展、促发展的重 要举措，对促进教育系统党员干部以过硬本领、优良作风干 事创业，推动教育高质量发展，具有重要的指导意义和引领.
-
小学采购制度第一章原则第一条、为进一步规范学校的采购行为，加强学校的物 资采购管理，根据小学的实际情况特制订本物资采购管理办 法。第二条、本物资采购管理办法针对的是小学学校下列采 购业务：五金等采购，.
-
小学岗位量化实施细则（一）编制在本单位，当事人也在本单位上班的在编教 师，同意履行小学相应岗位说明书职责的，按以下顺序竞争 岗位：1.按照教师任职资格先后顺序，以聘任时间为准，参照 相应比例确定顺序。.
-
小学采购管理制度第一条根据关于采购和资产管理的有关规定，制定学 校采购工作制度：第二条单位使用财政性资金，采购集中采购目录以内 的或者采购限额标准以上的货物、工程和服务，必须实行采 购；采购集中采购目.
-
小学二年级班务工作计划上学期篇一贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学 生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力Q培养学生良好的道德 品质。二、本班的基本情况二年级有学生70人，二年.
-
2023年学校毒品预防教育宣传月活动方案为进一步深化禁毒宣传工作，在全校师生中普及毒品知 识、传播禁毒理念、宣传禁毒政策、震慑毒品犯罪，为认真 实施相关文件精神，经研究，决定在我校范围内组织开展毒 品.
-
小学学生暑假读书汇报总结为了展示学生暑假读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生 养成好读书，读好书的良好习惯，阳光小学2022年9月1日下午, 以班级为单位开展了学生假期读书交流活动。活动中，同学们积.
-
小学.度第二学期梦想工作总结XX学校是一所农村学校，现有同学105人，教职工12人，其中 幻想老师8人。我校于2023年秋季开展幻想项目校，3年多来，在 上海真爱幻想基金会和盐湖区教科局的大力支持下，.
-
小学一学年度教学管理工作总结一、开展的活动1、雷打不悦耳评课我校每周的公开课形成制度化、常态化和系列化。一学年内每人 都要上一节公开课。每周二上午二、三节课准时进行，其次节年轻老 师先上，第三节同班级.
-
学年度第二学期小学美术教学工作总结经过了一个学期的折腾，老师与同学们都累了，现在正值暑假, 写这篇总结有点晚，但我还是觉得有必要回顾一下自己在教学中的利 与弊，看看该如何改进。这篇总结是为自己而写，不.
-
大学教学计划中学期周分配统计表项目、第一学年第二学年第三学年第四学年合计12345678理论教学(含课内实验、上机及不以周安排的实验实训)以 周 安 排 的 集 中 实 践 环 -M-课程设计军就黔川.
