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小学学案资源 (共14042 份)

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  • 13猫第一课时表格式公开课一等奖创新教学设计教学设计课程基本信息学科小学语文年级四年级学期春季课题13课猫教学目标认识本课生字,读准2个多音字,理解“屏息凝视”的意思,会写一类生字。正确、流利,有感情.
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  • 14文具的家第二课时公开课一等奖创新教学设计(表格式)课时教学设计课题文具的家第二课时1.教学内容分析文具的家选自部编版教材一年级下册第七单元,这个单元的四篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成。文具.
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  • 14圆明园的毁灭公开课一等奖创新教学设计14圆明园的毁灭教学设计【教学目标】1.重点品读对圆明园昔日辉煌的描写,说出作者详写昔日辉煌的作用,领悟文章谋篇布局的原因,并通过反复朗读,读出情感的变化。2 .
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  • 2023-2024秋教科版二年级科学上册2-5椅子不简单(表格式公开课一等奖创新教案)教科版二年级上册材料单元5.椅子不简单教学设计及反思单元材料课题椅子不简单课时1核心概念1.物质的结构与性质学习内.
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  • 13要下雨了第一课时公开课一等奖创新教学设计(表格式)课时教学设计课题要下雨了(第一课时)1.教学内容分析要下雨了是一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言介绍了下雨前的一些自然现象,学生.
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  • 13画杨桃公开课一等奖创新教学设计画杨桃教学设计:一、教学目标1 .认识本课生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2 .理解课文内容,明白同一事物从不同角度看会有不同的结果。3 .培养学生的观察能力.
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  • 14刷子李公开课一等奖创新教学设计第四单元第14课刷子李教学设计课题分析刷子李是全日制义务教育课程标准实验教科书部编版五年级下册第四单元“习作单元”中的第二课。本单元设计了人物描写一组刷子李两篇精读课.
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  • 13要下雨了第一课时公开课一等奖创新教学设计(表格式)教学设计课程基本信息学科小学语文年级一年级学期春季课题要下雨了(第一课时)教学目标1.认识“腰、坡、沉、伸、潮、湿、呢、空、闷、消、息、搬、响”等.
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  • 12雪地里的小画家第二课时公开课一等奖创新教学设计雪孩子第二课时教学设计一、教学目标:1 .知识与技能:复习和巩固第一课时所学的生字和词语。深入理解课文内容,体会雪孩子的善良和勇敢。2 .过程与方法:.
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  • 13要下雨了第二课时公开课一等奖创新教学设计(表格式)课时教学设计课题要下雨了(第二课时)1.教学内容分析要下雨了是一篇生动有趣的童话故事,用浅显的文字,生动形象的语言介绍了下雨前的一些自然现象,学生.
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  • 12清贫公开课一等奖创新教学设计部编版语文五年级下册清贫教学设计教学目标1.正确识读并理解课文“矜持不公”“舍己为公”“洁白朴素”等词语。2 .通过抓住人物动作、语言、神态体会人物内心。3 .通过“隔.
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  • 1月球、地球和太阳公开课一等奖创新教学设计3.1月球、地球和太阳教学设计【教学分析】日食发生时.看上去太阳的形状(包括投影形状)天空的亮度等都会发生改变,现象明显,不易与其他概念混淆(月食则容易与月相.
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  • 19太阳与影子公开课一等奖创新教学设计(表格式)科学学科教学设计单元主题太阳、地球和月球核心概念认识阳光下物体影子的变化规律。学习内容与要求认识形成影子的条件。归纳出影子变化的规律。主备教师审核教师课.
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  • 19灯泡亮了公开课一等奖创新教案灯泡亮了教案教学课题灯泡亮了三维教学目标【知识与技能】知道灯泡发光的原理,知道电源、导线、用电器和开关是构成电路的必要元件,以及形成电路的条件;能够解释切断、闭合回路是.
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  • 12坐井观天一等奖创新教学设计二年级上册语文坐井观天教学设计教材分析坐井观天是二年级上册第五单元的一则寓言故事。这则寓言故事,通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,揭示了一个深刻的道理:认识事物,看待问题,.
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  • 13猫表格式公开课一等奖创新教案13猫教案教学目标:1、有感情的朗读课文,感受猫的性格特点。2、体会第二自然段写法上的特点,并尝试练笔。3、体会作者如何把猫的特点写具体,并表达自己以及另外两位作家对猫.
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  • 11我是一只小虫子公开课一等奖创新教案11我是一只虫子一、教学内容:部编语文第四单元第11课我是一只虫子第一课时。二、教学目标:1 .会认15个生字,掌握1个多音字,会写3个生字。2 .读一读,从汉字.
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  • 12雪地里的小画家第一课时公开课一等奖创新教学设计12雪地里的小画家教学设计(第一课时)一、教学目标:1 .知识与技能:学生能够正确、流利地朗读课文,理解课文内容。学生能够认识并会写本课生字,理解生词.
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  • 15升旗的方法课件(11张)+公开课一等奖创新教案苏教版五年级下第四单元简单机械4 .15升旗的方法学习目标科学知识1.认识滑轮的结构和作用;5 .知道滑轮的特征、分类及其异同。科学探究能够通过组装滑.
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  • 12雪地里的小画家第2课时公开课一等奖创新教学设计雪地里的小画家教学目标:1,认识11个生字,会写3个字,认识两个偏旁“虫”、目2,正确、流利有感情朗读课文,背诵课文。3,了解课文内容,知道小鸡、小鸭.
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