小学学案资源
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四年级下册音乐第三单元水乡作业设计采菱、癞蛤蟆和小青蛙洪湖水,浪打浪、水乡船歌洪湖赤卫队单元内容:1、学唱歌曲2、聆听歌曲3、学吹竖笛4、观看歌剧教材分析:本单元共有两节唱歌课、两节欣赏课、一节创编活.
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06怀念母亲教案A案文章:本文章的主要内容是关于06怀念母亲教案A案课堂实录案例,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!教学目标1 .精确认读课文中生字词,在语言环境中理解意思,一部分词语能运用。2 .感受课文.
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学习任务单课程基本信息学科美术年级四年级学期春季课题落日教科书书名:义务教育教科书美术出版社:浙江人民美术出版社出版日期:2013年11月学习目标1 .了解落日的色调特点,认识暖色调,掌握水粉画湿画技.
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06小摄影师练习题二案例反思教学文章:本文章的主要内容是关于06小摄影师练习题二案例反思教学实录,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!读读写写突然立即人行道端详摆布照相机记者转告摄影师打算胶卷杂志社再把画横线.
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浙教版七下科学4.3地球的绕日运动(2)教学设计课题4.3地球的绕日运动(2)单元四学科科学年级七下教材分析本节内容选自浙教看到七下科学笫四章第3节;地球的绕日运动是指地球在自转的同时还绕太阳进行公转.
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浙教版七下科学4.3地球的绕日运动(D教学设计课题4.3地球的绕日运动(1)单元学科科学年级七下教材分析学习目标重点难点教学环节教师活动设计意图本节内容选自浙教看至I七下科学第四章第3节;地球的绕日运.
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范文一我们班里有一个活泼开朗的女孩,见事爰打抱不平,也很有爰心。论长相,她圆脸大眼,一头乌黑长发,美中不足的是鼻子大了一点。但是,她没把这当回事,还说:这样有利于呼吸新鲜空气呢!哈哈,其实这个女孩就是.
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嘀哩嘀哩教学设计王店中心小学杜纳教学目标:1、通过学习学生能用轻快活泼的语气演唱嘀哩嘀哩。2、培养节奏能力,使学生充分掌握好前十六分音符“嘀哩哩”的唱法,用富于弹性的声音演唱歌曲。3、通过学习嘀哩嘀哩.
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游泰山假期里,我和妈妈去了一下被称为五岳独尊”的泰山。到了泰山脚下,我把头向上一仰,啊!好高。我们便顺着台阶向上爬,只见远处的山连绵起伏,两旁几百年的松树苍翠欲滴,精神抖索。爬到半山腰时,我终于忍不住.
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05灰雀练习题二案例反思教学文章:本文章的主要内容是关于05灰雀练习题二案例反思教学实录,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!我能拼chngshsnb&ugra.
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03白杨精品教案B案文章:本文章的主要内容是关于03白杨精品教案B案课堂实录教学反思课文教后感案例,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!B案教学过程第一课时一、课前谈话,引入课文1 .今日,我们来学习当代作家.
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吴玉如行书自作诗今年二月作于津门赏析今多二?徐申用凉、如a融H灰彖如行型偎it箭密惶ii十减#之怠能裒1S前偏心也建/夏四愫同作共#点二咛C当代帖学大师吴玉如行书自作诗今年二月作于津门画家李苦禅对吴玉.
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名著导读海底两万里儒勒凡尔纳同学们,大家好。今天我们一起来上一节名著导读课。因为这本小说有不同的翻译版本,有一些人名、地名等细节可能不同版本之间有所差异。老师今天所讲的内容,以我手里的版本为准。大家可.
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1 .君子和而不同,小人同而不和。2 .二人同心,其利断金。3 .善人者,人亦善之。4 .海内存知己,天涯若比邻。5 .相知无远近,万里尚为邻。6 .投我以桃,报之以李。7 .爱人者,人恒爱之;敬人者.
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第22课新旧物品比一比教学设计课题新旧物品比一比单元第八单元学科小学综合实践活动年级四年级下学习目标价值体认:通过比较新旧物品,能够认识到科技进步与环境保护之间的关系,并理解在日常生活中实践可持续消费.
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沙盘公开课教案【课题】沙盘友谊对抗经营决策分析【教学目标】提高战略调整能力、经营分析能力【教学重点】分析经营状况投放广告【教学难点】广告投放【教学方法】小组讨论法【课时安排】1课时【教学过程】一、回顾.
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古诗词四季飞花令-春夏秋冬下面是有关“四季”的飞花令诗句。飞花令“春”的诗句爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。一一王安石元日不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。一一贺知章咏柳国破山河在,城春草木深。一一杜甫.
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统编教材五上册语文第八单元口语交际我最喜欢的人物形象教学设计黄玉平名师工作室教学目标1 .在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己最喜欢的人物,态度大方,声音洪亮。2 .引导学生积极地参与交际过程,在.
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龟兔赛跑教案(欣赏课)一、教材分析这是作曲家史真荣为儿童创作的一部童话故事音乐。是一部由大管、单簧管主奏的管弦乐作品,完成于1959年。在I960年第一届“上海之春”音乐会上首次演出,受到儿童们的喜爱.
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统编版小学语文一年级下册第六单元第11课池上教学设计【单元内容总述】这是一个围绕“夏天”主题编排的课文学习单元。对于一年级的学生来说,夏天并不陌生,它是自然轮回中习以为常的季节更替之一,也是能够给孩子.