小学学案资源
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29掌声导入新课师：今日我们起先学习第八组课文的内容，请同学们翻开116页，自己默读读本组课文的导语，了解这个单元的主要内容生默读导读内容。一、引入新课师：课前大家自学了本组课文的导语，本组课文是以什.
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20232024学年部编小学一年级下册道德与法治教学计划道德法治茶馆2024-02-2706:00:22教情学情分析道德与法治课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的.
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在一组数据中含有负数，EXCel在绘制饼图时会自动将负数转换为正数。对于这样的一些实际问题,EXCel饼图就不能正确表达信息。比如几个部门的利润汇总，如表1：部门利润部门A400部门B700部门C60.
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28课中国国际救援队，真棒!教学设计教学目标：一、学问实力：正确、流利、有感情地朗读课文。二、过程方法：师生共同搜集有关中国国际救援队的资料。三、情感、看法、价值观：通过资料搜集，拓展延长，提高学生的.
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28父亲的菜园（A、B案）学习目标相识8个生字。有感情她朗读课文、感受并学习父亲的勤劳和执著。积累并学习描写人物言行的语句。课前准备文字幻灯片。补充阅读材料。A案读题设疑，整体感知（板书课题：父亲的菜.
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28父亲的菜园最新教案A案教学反思教学文章：本文章的主要内容是关于28*父亲的菜园最新教案A案课堂实录一课文教后感案例教学反思教学实录，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！学习目标1 .相识8个生字。2 .有.
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28父亲的菜园最新教案B案教学反思教学文章：本文章的主要内容是关于28*父亲的菜园最新教案B案课堂实录一课文教后感案例教学反思教学实录，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！B案导入新课，激发阅读爱好（板书课题.
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28父亲的菜园（3篇）父亲的菜园教学设计学习目标1 .相识8个生字。2 .有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执著。3 .积累并学习描写人物言行的语句。课前准备1 .文字幻灯片O2 .补充阅读材料.
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新课标实施背景下的对话课设计课题：四下MOdUIe8Unit2Itooksomepictures.教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit21tooksomepictures.（对话课）年.
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新课标实施背景下的阅读课设计课题：四下MOdUle7Unit2Grandmacookedfish.教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit2Grandmacookedfish.（阅读课）年.
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外研版三起点四年级下册Module6单元整体教学设计-、单元整体概览(一)堆元主题本单一元学习的主题是PeoPIeandPIaCes涉及人与社会人与自我”两大主鹿范畴，本模块紧紧围绕谈论过去事物或人物.
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外研版三起点四年级下册Module8单元整体教学设计-、单元整体概览(一)堆元主题本单元学习的主题是Wonderfulpracticalactivities.属于人与社会与“人与自我”主题他畴。本模块.
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新课标实施背景下的对话课设计课题：四下MOdUIe8Unit2Itooksomepictures.教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit21tooksomepictures.（对话课）年.
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新课标实施背景下的阅读课设计课题：四下MOdUle7Unit2Grandmacookedfish.教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit2Grandmacookedfish.（阅读课）年.
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新课标实施背景下的对话课设计课题:四下MOdUIe6Unit2Wasitabigcitythen?教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit2Wasitabigcity（hen?（对话课）年.
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新课标实施背景下的对话课设计课题：四下MOdUIe6Unit1Wereyouathomeyesterday?教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit1Wereyouathomeyester.
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外研版三起点四年级下册Module5单元整体教学设计一、单元整体概览(一)堆元主题本单一元学习的主题是Changes,涉及“人与自我Z人与社会.两大主题范防，学习描述过去与现在的情况，对比发生的变化。.
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外研版三起点四年级下册Module6单元整体教学设计-、单元整体概览(一)堆元主题本单一元学习的主题是PeoPIeandPIaCes涉及人与社会人与自我”两大主鹿范畴，本模块紧紧围绕谈论过去事物或人物.
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外研版三起点四年级下册Module3单元整体教学设计一、单元整体概览(一)单元主题本单元学习的主题是Robots,涉及“人与社会”主题范畴.描述未来机器人的功能。本模块紧紧困绕描述、介绍未来机器人的功.
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新课标实施背景下的对话课设计课题：四下MOdUIe6Unit1Wereyouathomeyesterday?教材IWY（三年级起点）英语四年级下册课型：Unit1Wereyouathomeyester.
